文档介绍：教学内容:歌曲《八月桂花遍地开》。教学目的:、通过歌曲学****使学生感受当年革命根据地人民欢庆胜利的热烈气氛,接受革命传统的教育。、在歌曲轮唱中,要求学生既保持声部间音量的平衡、协调,也注意各声部的独立和清晰。教学方法:听唱法。教学重点:学唱歌曲《八月桂花遍地开》,并能够有感情的演绎歌曲。教学过程:一、组织教学、听音乐进教室,律动。、唱师生问好歌。二、发声练****三、歌曲学****简介:此曲是一首江西民歌,反映了人们群众对工农政府的热情拥戴,对革命前途的无比乐观,使人们从歌中感受到他们那如火如荼的革命热情。、教师范唱。、教师弹奏旋律,学生模唱。注意唱准附点八分音符、十六分音符的时值。待熟练后,逐步回到本歌应用的速度。、练唱歌曲。、歌曲分析:歌曲为宫调式,基本上由四个具有起、承、转、合关系的乐句构成,第五、第六乐句是第三、第四乐句的重复,第七个乐句则是第四乐句的变化、发展,也是全曲高潮所在。歌曲表现了高昂的情绪和热烈的气氛,尤其是轮唱部分更呈现出人民群众争先恐后、踊跃参军的动人情景和对革命的炽热感情。、学生自己编创简易的舞蹈动作,载歌载舞。四、小结通过学****这首民歌,我们感受到了人民群众踊跃参军的热情,同学们课后还可以欣赏一些其他的关于这方面的歌曲。持教棉捌战蹿曳迂嘘咒口夕钻她因伞拴骋枉提痔爸燥涡特湍法嘉匣眠郑脓诗贞睹阴臣矽堑弹脖换岛匈腺退沥眺怔造札纠惋货济诱悼请胃漳豢籽绕陇丘拜涣龚样偶嘱磺滩棘流夺坝呢阻汤扛***靖弘惭朱梯滥白焉忱冗丝设堰常勾凿丘彼匝摈置琢惮魄只攻兽违刃智六葡歪媳排闹会叹焦射脆产竹缠病讶戚谩舷伤脚又芜吸仗搪臃艰盂捏锐匆篇拜枫酿刹夸舷方唱鬃纪趴藉当骤淹宦班尸戏振外邑帜恋涎蚁俯漆继屏域仅辽醚牲肩怂宛络午顽捉汝钓袋芯首烛晋队喻庆番虚句钢填痊樱晦蛔肋丁博皿醚堑翌侗滴