文档介绍：申报优秀少先队辅导员先进事迹
申报优秀少先队辅导员先进事迹
**,女,1980年1月出生,中国共产党员,本科学历,现在XX区桥北小学任教,担任少先队大队辅导员。2000年以来,先后三次被评为 XX区优秀少先队辅导员,2004年被评为 XX市优秀少先队辅导员,2004年和2016年两次被评为 XX区优秀教师。
**老师品德高尚、爱岗敬业、勇于创新、关爱学生,是我区优秀辅导员中的一个典型代表。主要事迹如下:
一、品德高尚,为人师表。
**老师在多年的教育工作中领悟到:教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表;随着教育的改革和发展,素质教育的全面推进,新形势和新任务对教师的思想政治素质和职业道德水平提出了新的要求,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到教育的质量,关系到学生的健康成长,关系到科教兴国战略的实施,也关系到社会主义精神文明和物质文明建设。因此,她不断加强自己的职业道德培训,以马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论为指导,认真学习江泽民同志关于教育问题谈话的精神和三个代表重要思想,做到在世界观、人生观、价值观等方面都充分体现出高尚的道德情操,给学生树立良好的榜样。
二、情系少年,爱岗敬业。
有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而**老师却把它看作今生的事业和追求,她以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。从参加工作的那一刻开始,她就与少先队大队辅导员的工作结下了不解之缘,她深深地爱着这份事业,深深地爱着她身边的每一个孩子。正是她的热情,她的执着,让她十年如一日地坚守着少先队大队辅导员这个岗位,一刻也没有离开过。
自信、有朝气的她是一名深受学生欢迎的好教师,她面对工作积极上进,面对生活乐观进取,在同事眼中,热情、开朗、朝气蓬勃;在孩子心目中,可爱、可亲、可敬。她把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的一大乐趣,以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。
三、与时俱进,勇于创新。
经过多年的少先队工作实践和经验,她逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设,保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。
1、狠抓常规,夯实基础。
为让队员有更多的社会实践机会,建立了红领巾广播站、雏鹰电视台、鼓号队、少先队队室、快乐聊天室等阵地。
为了增强少先队工作的针对性、创新性和时代感,她注意理论研究。在她的案头上,摆满了《少先队理论与实践》、《少先队工作方法》等专业书籍。她订阅了大量与少先队工作有关的期刊,通过钻研,她系统地掌握了少先队的工作理论和方法,并及时了解少先队工作的最新动态,从同行发表的文章里吸取营养,提高自己少先队工作理论水平。
为了打造一支专业化的中队辅导员队伍;大队为辅导员订阅了《辅导员》、《少先队活动》等书刊。学校每学期都组织辅导员老师进行专题业务学习培训,使我校辅导员明确了新时期的少先队工作方向,理清工作的思路,为辅导员老师增添了新的精神粮食。
2、精心策划,活动兴队。
**老师非常注重少先队的建设,而队活动就是少先队生命力的体现。除了搞好国旗下的讲话、新队员入队仪式、学雷锋、扫墓、庆六一、推广普通话等常规的活动以外,她还根据新时期教育的要求,结合少年的心理特点,不断创新少先队活动的内容与形式。在少先队活动中,**老师因材施教,把自