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文档介绍:克拉玛依职业技术学院实训教案实训课程:电工电子技术实训项目12:电子仪器、仪表的使用方法班级:自动化0931,钻井0661教材:电工电子实验指导书实训目的掌握常用电子仪器、仪表的正确使用;掌握仪器仪表的简单工作原理。通过实训操作关擦实训过程、记录并处理数据。实训预测结果:1、常用电子仪器、仪表的正确使用。简单工作原理2、操作、记录实训数据、处理实训结果实训使用设备、仪器、仪表、元件、材料:1、综合实验台2、双踪示波器3、功率函数信号发生器4、数字万用表5、交流毫伏表操作步骤:1、学****安全操作规程2、YB4324双踪示波器的使用方法1)控制件的作用2)YB4324双踪示波器的技术特性3)使用说明(1)仪器工作状态的检查初次使用示波器,把示波器的控制件作用位置接表l-1要求放好。表1-1控制件名称作用位置控制件名称作用位置亮度INTENSITY居中输入耦合DC聚焦FOCUS居中扫描方式SWEEPMODE自动位移(三只)POSITION居中极性SLOPE垂直方式MODECH1SEC/×5(三只)VARIABLEPULL×5顺时针旋足耦合方式COUPLINGAC常态接通电源,电源指示灯亮。预热数分钟后,屏幕中出现光迹,分别调节亮度和聚焦旋钮,使光迹的亮度清晰为止。(2)探头的检查:做完以上工作,示波器工作状态正常后,进行下步实验测试。3、测量1)电压测量:在测量时一般把“VOLTS/DIV”开关的微调装置以顺时针方向旋至满度的校准位置,这样可以按“VOLTS/DIV”的指示值直接计算被测信号的电压幅值。由于被测信号一般都含有交流和直流二种成份,因此在测试时应根据下述方法操作。(l)交流电压的测量:(2)直流电压的测量:2)时间测量3)频率测量:4、功率函数信号发生器的使用方法5、交流毫伏表交流毫伏表实训电路(设计)图1-1实训总结:、信号发生器、毫伏表的使用方法克拉玛依职业技术学院实训教案实训课程:电工电子技术实训项目13:二极管、三极管的识别与特性测试班级:自动化0931,钻井0661教材:电工电子实验指导书实训目的:熟悉晶体二极管、三极管的外形及引脚识别方法。学****查阅半导体器件手册的方法。掌握用万用表检测半导体二极管、三极管性能的方法。实训预测结果:1、晶体二极管的外形及引脚识别方法2、晶体三极管的外形及引脚识别方法3、检测半导体二极管、三极管性能。实训使用设备、仪器、仪表、元件、材料:万用表半导体器件手册不同规格、类型的半导体二极管、三极管。操作步骤:二极管的检测方法与经验 1、检测小功率晶体二极管判别正、负电极(1)观察外壳上的的符号标记。长脚为正,短脚为负。(2)观察外壳上的色点。在点接触二极管的外壳上,通常标有极性色点(白色或红色)。一般标有色点的一端即为正极。还有的二极管上标有色环,带色环的一端则为负极。(3)以阻值较小的一次测量为准,黑表笔所接的一端为正极,红表笔所接的一端则为负极。选用R×100或R×1K档,用红表笔接二极管的一端,黑表笔接二极管的另一端,记下此时的电阻值。把万用表表笔对调,记下另一个电阻值。比较两个阻值,如果两个阻值中,一个阻值大,在几十千欧至几百千欧以上,一个阻值小,在几十至几百欧左右,则表明该二极管是好管。两阻值之间的差别越大,说明管子的性能越好。如果其两阻值为0,则管子内部已短路;如果其两阻值极大,甚至为无穷大,则管子内部已断路。硅管的正反向电阻值一般都比锗管大,如果用R×100档测其正向电阻500至1K之间,则为锗管,若其正向电阻在几千欧至几十千欧之间,则为硅二极管。表1二极管的电阻1234正向电阻反向电阻2、三极管的检测方法与经验 1)中、小功率三极管的检测(1)判定基极。(2)判断C,E极测试三极管记录型号管型ce电阻稳定性bc间接电阻表针摆动情况放大能力3DG6NPN 3A×31PNP 实训电路:实训总结总结用万用表判别二极管、三极管极性的方法。克拉玛依职业技术学院《电工技术》实训教案实训课程:电工电子技术实训项目14:光控开关报警电路班级:自动化0931,钻井0661教材:(热控)开关电路的一般组成形式;;;。实训预测结果:。实训使用设备、仪表::,经老师检查完电路后方可通电。通电后,在自然光的情况下,用万用表测量两只三极管的各极电压,判断电路是否正常。(光源一般为太阳光、白炽灯光等,也可采用手电筒聚光模拟光源),同时