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上传人:yuzonghong1 2019/8/19 文件大小:38 KB

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文档介绍

文档介绍:电脑培训学****总结电脑培训学****总结【篇一:计算机培训心得】计算机培训心得体会刘倩倩通过这次学****我懂得了实践的操作,有些东西不能只是看,要学会动手操作,那样才算掌握。计算机培训,我们收获的不仅是电脑技术的提高,甚至也不仅仅是发现了自己的差距,更多的,是通过教师之间的交流,发现了怎样使用电脑。某些老师应用电脑技术进行教学的经验,对我们有很大帮助:或许他用的技术我们都会,但经常是我们并没有想到能这样做。所以说,交流中的学****关键不是技术的进步,而是经验的积累。希望将来,更多的类似的培训,使我们每一位教师真正能挖掘电脑的潜能,更好的应用于教学。随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学****工作、生活不可缺少的基本工具,这次培训为我提供了很好地学****的平台。此次培训是通过网上学****的方式,我觉得网上学****有很多优点。例如,在网上学****我们可随意在比较难的地方,听不清的地方,随时地暂停,这样我们会有更多的时间去思考去理解,而不是死记硬背。通过网上学****我们也可以边学****听课边操作,这样记忆、学****与实践相结合会让知识更扎实。现在教育脱离了市场需求,教学的内容偏理论,教的目的好像就是为了考试。我主张以实践为主,让实践引导理论学****遇到程教授就像遇到知音一样。关于课程教学改革,我有以下几点认识:一、加大实践教学力度,重视技能训练,突出能力培养(1)根据专业培养目标,将技能训练、能力培养贯穿于教学过程始终,对专业教学计划规定的课程,有条件的都必须进行必要的技能训练,增强学生的实际操作能力。(2)根据经济社会发展和计算机应用及网络技术的进步,剖析职业能力并制定相关标准,确定实训方案和内容,编写出适应现代计算机网络发展要求的实****实训资料,构建计算机网络专业实践教学体系,逐步建立计算机网络主干课程直观教学平台。(3)实行技能训练与资格考核相结合。在强化校内技能训练的同时,积极创造条件,鼓励学生力争取得多个等级资格证书,增强学生的就业优势,保持较强的竞争能力。二、注重创新教育和个性发展21世纪的竞争是创造性人才的创造速度和创造效率的竞争。为了适应这种竞争对人才的需要,我们必须转变传统的单纯强调知识传授的教育思想观念,着力于对学生自我获取知识能力和独立创造能力的培养,提高学生的创新意识,培养学生的创新品格。同时创造性能力的培养也离不开个性化的教育过程,因此必须突破传统的同化教育观念,实现人才培养模式的多样化和因材施教,培养个性充分发展的复合型计算机应用及网络人才。三、积极探索产学结合、校企结合的人才培养途径,逐步形成科学的产学研合作的教育机制。这段时间,我学到了很多东西。就是通过这次学****我认识到了很多自己的不足之处。我感到了以前我对计算机的了解学****过少。通过这次学****让我学会了,如何弥补自己的不足,学会了在以后的生活中要不断学****活到老,学到老”,只有不断学****才能进步,才能向自己理想慢慢靠近,以至于最后实现理想。总的来说,这次的培训,让我学到了很多,不只是计算机知识,对我的生活也有很多影响。【篇二:计算机培训总结心得】江西省“双师型”素质提高培训心得铜鼓职业中专郑晖随着科技的进步,电子信息技术的发展已进入空前繁荣阶段,电脑的普及和信息技术的提高,使人们对于电脑的使用不仅仅停留在简单的信息处理上,电脑的功能性、便捷性和多样性更为人们有意识地创作活动提供了便利。