文档介绍：:..职高体育教学论文一、当前的职高体育课堂的教学现状1•教学观念跟不上形势要求随着社会教冇的发展,我国在教冇制度的制定和改进上做出了许多实质性地突破,但许多职高体育教师的教学观念仍然落后。有一些地区的职高体育课堂其至大多都是理论教学,很少进行室外教学活动。这样的体育课堂完全忽视了学生的主体作用,教学没有成效。,都经受过严格的专业的休育技能训练。这些教师在实际教学屮过于重视体冇技能的培养和理论的教学,这就使得体冇课堂缺乏趣味性而倍显单调。在这样的课堂上,职高生的学****热悄受到了压制,他们被动地完成教师所下达的学****任务。久而久Z,职高生对体育课就失去了原本应有的热情洋溢的“主动性”。、休育设施更新慢近年来,随着国家对体育教育事业的资金投入,使得职髙的体育教学的硬件和软件都得到了一定程度的更新,教学内容也因此丰富多彩,但这远远没冇达到实际上的职高体育教学的需求。很多职高体冇器材的购买还没落到实处,体冇设施也没能及时更新,很多课程项目上,教师只能口头表述而无法进行具体操作演练。,仍有一部分学生要升学,由于高考分数不计入高考总分,学生在体冇课上无精打采,冇的职高在高三时甚至取消了体育课。在高考指挥棒的影响下,体育课不受重视是难免的。,不需要太高的文化素养。但事实上,真正优秀的体育教师是全面发展的人才,除了体育运动能力超强外,述需耍更好的文化素养。体育教师在这样教学环境下,时间久了,对自身的文化要求也逐渐降低,这不利于对学生的全面引领。所以,职高体冇教师的文化素养亟待提高。二、当前职高体育教学的对策分析针对上述现状,职高的体育教学应该璽新定位,应该进行一祈改进与完善。本人作为一名职高体育教师,有看十年的从教经验,试图从以卜-儿个方面进行对策的研究:1•捉升体育教师的自身修养一个教师的教学理念能够改变学生的一生,体育教师同样应重视这一思想。一个优秀的体育老师必须婆具备良好的品徳,耍以口身良好的修养去影响止处于人生观、世界观形成期的职高牛。首先,教师要严以律己,同时对学生要求严格。晨操、课间操、体育课堂、课余训练等各项训练时都要对学牛严格要求,使学牛认真对待训练且活动时做到井然有序。具次,教师对待学生要一律平等,公正公平,了解和掌握每一个学生的特点,引导和鼓励学纶投入体育活动Z中而不是强制。再冇,教师还要注重教学能力的培养和管理水平的提高。。教师不要拘泥于固有的教学內容和形式,耍敢于大胆地尝试,不断地创新,从学生的兴趣和个性去选择、不断调整自己的教学思路,从而不断改进符合实际的教学内容和教学手段。、文化发展有差异,不同的学校体育器材