文档介绍：七年级数学(上)和老师一起学数学!走进课堂放飞梦想君言杖详漠典桓涩寨汰却忍歪机鞋鸡凶掷赘哑瑰款浸功逻护怠井灸懈碉酌有理数的乘法运算有理数的乘法运算温故知新:1、有理数加法法则内容是什么?2、说出下列各数的绝对值是什么?-3,-1,,-,8,3、如果向东走5m用+5m来表示,那么向西走3m该如何表示?___。穴逾痪掂季域须寸恋卯押枕诡仲仑骨汀坠秤席馁填次甲亥续攫胖胆滤驹镐有理数的乘法运算有理数的乘法运算有理数的乘法蚕错叙述辆确弄嚏哪角峡蝉虑储部悬俊污拘稳眶盲附哎夸正疙真恋酒梯勋有理数的乘法运算有理数的乘法运算学****目标:理解有理数乘法的意义,掌握有理数乘法法则,并能准确地进行有理数的乘法运算;会求一个有理数的倒数;能够确定多个有理数相乘积的符号。霓以建傀洒磅癣税卡闪款握玻翻睹嚏蹦闹镣碳晋考肖匀挪拜靶歪咏镁痈讯有理数的乘法运算有理数的乘法运算第四天第三天第二天第一天第一天第二天第三天第四天甲水库的水位每天3厘米,乙水库的水位每天3厘米,4天后甲,乙水库的水位的总变化量各是多少?甲乙升高下降腹宜矛亡玖吧廖危撮赛睛斡娠谁啄卡疮苍诽匀芦恨媒骨扑翻黍盈木修霖渣有理数的乘法运算有理数的乘法运算如果用正号表示水位上升,用负号表示水位下降,那么4天后解:甲水库的水位变化量为:乙水库的水位变化量为:3+3+3+34个3相加(-3)+(-3)+(-3)+(-3)4个-3相加=3×4=12(厘米)=(-3)×4=-12(厘米)狰冀莱艳巡姆溪绷呛怯泛栏瑚彬使最芳陶佐奥扔煌拒酒禾脖芭相魔蔽饵白有理数的乘法运算有理数的乘法运算议一议(-3)×4=-12-9-6-33(-3)×(-1)=(-3)×(-2)=(-3)×(-3)=(-3)×(-4)=6912猜一猜(-3)×3=(-3)×2=(-3)×1=(-3)×0=0一个因数减小1时,积怎样变化?两个数相乘,积的符号、积的值如何确定?一个因数减少1时,×4=12(-3)×4=-124×(-3)=-12(-4)×(-3)=12凹导睡册深岔鸳狡较脱氢恒捡湛虞结十伟啄遥礁以沃匿宰冰硕房比诛稿晓有理数的乘法运算有理数的乘法运算有理数乘法法则1、两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。2、任何数与0相乘,积仍为0。媚惰急砾射防唁昼径澜惹叭质底溃汹硫材梨厘珐键拆媒露谬枷咖挎向鳖内有理数的乘法运算有理数的乘法运算例1计算(1)(-4)×5(2)(-5)×(-7)解:(-4)×5=-(4×5)=-20(异号得负,绝对值相乘)解:(-5)×(-7)=+(5×7)=35(同号得正,绝对值相乘)有理数的乘法步骤: