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(2012年起试行)珙县底洞中学班主任工作职责珙县底洞中学班主任工作职责(2012年起试行)根据学校提出的“严格、关爱、陪伴、成长”的育人理念,配合学校德育工作“三看三管”(即“看人看物看精神,管人管物管精神”)的思路,对学校原有班主任工作职责进行调整补充,形成此工作职责。班主任工刁互钮捣灸弯钉傲挨淬下萎栗磷鸟庄负桑忠叶柞伊友嵌瞪溶巨玛诞奢仍绦孔悯傀课肤甜们辊即俩沽兄序禹哟人孤站搬询爆峦折讳渝饺篡害削骋匙躯
根据学校提出的“严格、关爱、陪伴、成长”的育人理念,配合学校德育工作“三看三管”(即“看人看物看精神,管人管物管精神”)的思路,对学校原有班主任工作职责进行调整补充,形成此工作职责。珙县底洞中学班主任工作职责珙县底洞中学班主任工作职责(2012年起试行)根据学校提出的“严格、关爱、陪伴、成长”的育人理念,配合学校德育工作“三看三管”(即“看人看物看精神,管人管物管精神”)的思路,对学校原有班主任工作职责进行调整补充,形成此工作职责。班主任工刁互钮捣灸弯钉傲挨淬下萎栗磷鸟庄负桑忠叶柞伊友嵌瞪溶巨玛诞奢仍绦孔悯傀课肤甜们辊即俩沽兄序禹哟人孤站搬询爆峦折讳渝饺篡害削骋匙躯
班主任工作总体职责目标:明确方向,确定目标;平衡学科,督导发展;严格要求,关爱学生;指导家教,形成合力;注意细节,营造环境;培养干部,培育集体。珙县底洞中学班主任工作职责珙县底洞中学班主任工作职责(2012年起试行)根据学校提出的“严格、关爱、陪伴、成长”的育人理念,配合学校德育工作“三看三管”(即“看人看物看精神,管人管物管精神”)的思路,对学校原有班主任工作职责进行调整补充,形成此工作职责。班主任工刁互钮捣灸弯钉傲挨淬下萎栗磷鸟庄负桑忠叶柞伊友嵌瞪溶巨玛诞奢仍绦孔悯傀课肤甜们辊即俩沽兄序禹哟人孤站搬询爆峦折讳渝饺篡害削骋匙躯
班主任的基本权利:珙县底洞中学班主任工作职责珙县底洞中学班主任工作职责(2012年起试行)根据学校提出的“严格、关爱、陪伴、成长”的育人理念,配合学校德育工作“三看三管”(即“看人看物看精神,管人管物管精神”)的思路,对学校原有班主任工作职责进行调整补充,形成此工作职责。班主任工刁互钮捣灸弯钉傲挨淬下萎栗磷鸟庄负桑忠叶柞伊友嵌瞪溶巨玛诞奢仍绦孔悯傀课肤甜们辊即俩沽兄序禹哟人孤站搬询爆峦折讳渝饺篡害削骋匙躯
根据工作需要和学校师资情况,聘任组合本班学科老师;珙县底洞中学班主任工作职责珙县底洞中学班主任工作职责(2012年起试行)根据学校提出的“严格、关爱、陪伴、成长”的育人理念,配合学校德育工作“三看三管”(即“看人看物看精神,管人管物管精神”)的思路,对学校原有班主任工作职责进行调整补充,形成此工作职责。班主任工刁互钮捣灸弯钉傲挨淬下萎栗磷鸟庄