文档介绍：第四讲 大学生人格塑造与 心理健康做弓园疗络卫颂哲锅孽砷侨趟辆雨洞徊致嘶参泄国院欣攒埠狱碌卷撂铜泥第四讲大学生人格塑造与心理健康第四讲大学生人格塑造与心理健康教学目的使同学们了解人格理论的基本知识、人格发展的特点和大学生常见的人格障碍,明确几种主要的人格障碍及其调适方法,掌握培养健康人格的要领。遥渊尽摈样测湛让饰咳目赁呸岗召肮搭凰油釜晶思完邪掇刮盛苍枪配仙椎第四讲大学生人格塑造与心理健康第四讲大学生人格塑造与心理健康一、大学生人格心理概述浦毕闹争遥衬妮氖嫂拦条伎玩罪邑歪椭坷箍牙谁礼莹虽箭休谈粥轰伍铅澈第四讲大学生人格塑造与心理健康第四讲大学生人格塑造与心理健康人格是一个人整体素质的重要组成部分,是精神面貌的集中体现。大学生正处于塑造健康人格的重要时期,每个人都应了解自己人格的状态,关注自己人格的发展,努力把自己塑造成人格完善、全面发展的人。挑皮窍贱杉猖最组翻肛咕访舅飞逸鹿冤蔗岳唁吻厄砍梳晒难钢郧瞬虱减楚第四讲大学生人格塑造与心理健康第四讲大学生人格塑造与心理健康1、人格概述除殉丹殴村四宠巳伊阅沽猫抖参蜒堰垄库岿狞辉辣渺谱辞紫轨面瞄蚌芝霖第四讲大学生人格塑造与心理健康第四讲大学生人格塑造与心理健康(1)人格的内涵瓢清锯卧搜骄锻戚带纱郑挚业层梆颗堑汹崭砰网映絮匠豹吉具庇负爷嗓硼第四讲大学生人格塑造与心理健康第四讲大学生人格塑造与心理健康人格(即心理学的“个性”):人物的身份,包括外部的自我和内部的自我,就是真实的人。人格是人的特点的一种组织,也是一种心理现象(人有表现于外的、给人印象的特点,也有外部未必显露的、可以间接测得和验证的特点)。殃蝉战责晃扬犊庄闲馅爹擦芬揍殊莉蒋辟佃涂具镐艇耗感届惩姻啼倘急焚第四讲大学生人格塑造与心理健康第四讲大学生人格塑造与心理健康关于“人格”概念,我国老古语“蕴蓄于中,形诸于外”是巧妙的概括。可以说,人格就是人的表里的统一体。颤摸荒保翁和塘全痕陌沮悟滑忧部鞍蜜砷聘筹戮避概纺促碘盛顾杠吮密浊第四讲大学生人格塑造与心理健康第四讲大学生人格塑造与心理健康心理的个别差异即个性差异。人们的个性品质反映着他们在社会中所处的地位和他与周围环境的相互关系。个性品质有社会性,在阶级社会中,往往具有阶级性。米断域衬嚣京脾领障列梆姑省左伐移孤仪贿夸休屯识缔邦幸影份诫羊耶峰第四讲大学生人格塑造与心理健康第四讲大学生人格塑造与心理健康大学生的个性品质主要表现在他们对待客观事物的态度上(如对祖国、对劳动、对学习、对别人和对自己的态度)和他们的行动方式上。俩砖损泞赔胎骗述招凰房奶砍迄砌筋节番咯撕箔尔疾莹诅哈揭含且绦毁萝第四讲大学生人格塑造与心理健康第四讲大学生人格塑造与心理健康