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临沭县红色旅游策划方案解析.doc

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临沭县红色旅游策划方案解析.doc

上传人:rsqcpza 2019/8/20 文件大小:49 KB

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临沭县红色旅游策划方案解析.doc

文档介绍

文档介绍:一、项目概况1、区域背景临沭县抗战时期属于山东的五大战区之一的滨海区(抗战初期称鲁东南地区),处华北、华中两地区的结合部,是中国共产党在抗日战争中着力开辟的具有突出价值和核心地位的红色根据地,在当时被誉为“红色小延安”。这里是抗战期间山东区党政军重要领导机关所在地,也是一大批老一辈无产阶级革命家领导山东军民抗击日寇的军事、政治指挥中心,战略地位十分重要。特别值得突出和纪念的是在抗日战争时期,刘少奇于1942年来临沭,代表党中央指导和调查山东根据地建设和对敌斗争,经过多方调查、认真研究,少奇同志着手解决了山东战区存在的多方面问题,巩固了党的领导,保证了山东地区抗日战争的胜利,留下了许多可歌可泣的感人故事,少奇同志是党的第一代领导核心集体中唯一一位到过山东的领导,而临沭则是少奇同志停留时间最长,最值得纪念的地方。恰逢新中国建国60周年大庆,纪念园的建设不仅顺应了旅游产业发展的大趋势,更是为建国60周年献上的一份厚礼。2、项目区概况苍马山风景区位于临沭县城北3千米,为县城最高点。山上建有鲁东南最大的仿古纪念建筑群——滨海革命烈士陵园,为省级重点革命纪念地保护单位。但现有景区开发程度较低,旅游功能不够完善,对游客的吸引力较差,同时陵园中对“刘少奇在山东”这一具有特殊影响的事件涉及内容较少,难以承担起重大历史纪念地的担子。因此,要通过滨海文化园的建设提升景区档次,丰富旅游功能,打造具有滨海特色的综合型红色旅游地。规划建设的滨海红色文化纪念园暨“刘少奇同志在山东”纪念馆坐落于苍马山脚下,规划占地面积约108亩,主题为滨海区红色历史文化展示,重点突出抗战时期刘少奇同志在山东的丰功伟绩。二、发展定位1、开发定位以大苍马山脉为背景,以大滨海红色文化为主线,以“少奇同志在山东”为亮点,结合临沭民俗文化和苍马生态文化,将本旅游区建设成为集观光、纪念、休闲、教育等功能为一体的主题型红色文化旅游区,使其成为山东滨海红色文化的旗帜、沂蒙经济文化建设的典型,全国爱国主义教育的基地,从而促进大苍马旅游带的建设,推动沂蒙老区的经济发展。2、主题定位滨海根据地少奇沂蒙情3、功能定位革命历史纪念红色文化休闲爱国主义教育沂蒙风情体验4、市场定位以鲁南苏北市场为主体市场;以京沪高速、日东高速、同三高速的沿线城市为线路市场:引导日照、蒙山、沂水的顺访游客作为辅助市场;积极拓展爱国主义教育等专项市场。三、开发思路1、依托“滨海根据地”和“少奇在山东”两大品牌,追忆红色历史文化、再现滨海红色传奇场景,打造临沂经济文化建设的示范点“立足临沭,放眼滨海”,树立大滨海红色旅游的概念。整合滨海红色文化的精华,做精“少奇在山东”这一突出亮点,打造本区独一无二的优势竞争品牌,形成具有广泛影响力的突出形象。紧密结合当前党的建设与时代发展要求,突出政权建设、军队建设、根据地建设三大要素,再现革命战争年代党带领沂蒙人民进行抗战斗争的“***”岁月,将项目打造成为临沂经济文化建设的典型,成为全国重要的红色旅游示范点。2、立足红色文化、民俗文化和生态文化,以旅游、休闲为主体功能,建设特色鲜明、内涵丰富、功能完善的红色景区依托红色、民俗、生态三大文化特色进行主题式、系列化的开发,以红色文化带绿色生态,以红色历史带特色民俗,以红色精神带环境营造。培育旅游产业要素,把旅游活动过程中的吃、住、游、购、娱等有机地融合到红色文化、民俗活动中去,建设一个特色鲜明、内涵丰富、功能完善的红色景区,而不仅仅是一个单纯的革命纪念地。3、红色作主线、土色蕴风情、蓝(水)绿(生态)造环境,构建文化、生态、功能相结合的空间系统,融入苍马旅游大格局在总体空间安排上,把握一条主线—红色文化,构建一个背景—抗战时期的滨海根据地。用好用足地形地势,用活用巧水的特色,融建筑与文化为一体,纳水系与生态为一统,并充分考虑与苍马山旅游的空间整合,尤其与滨海革命烈士陵园遥相呼应,立足陵园的纪念性、展示性,突出本区的参与性、活动性,形成完整有序、科学有机的空间布局模式。4、情景化展示、主题化体验、参与化活动、乡土化建设,充分展现景区的魅力和活力红色文化产品的开发,重在活化,贵在参与。以尊重历史为前提,采用传统与现代结合的方式,系统的还原抗战氛围,场景化的再现红色历史,互动式的展现红色文化,强化深度体验和高度参与,创办高级别主题节庆,更好地发挥项目的休闲功能、教育功能和社会效益。5、弘扬沂蒙精神、突出红色教育,把本区建设成为爱国主义和革命传统教育的基地,弘扬民族文化的基地临沭作为滨海根据地的核心,红色文化底蕴深厚,以滨海红色文化为主线,以场景化的展示、纪念和体验式的休闲、活动为主要内容,打造具有深刻教育功能的爱国主义教育基地,组织广大党员、干部、群众、企业职工、学生来此接受革命传统教育、爱国主义教育,弘扬民族精神,更好地为社会主义精神文明和经济文