文档介绍：“市少先队红旗中队”先进事迹材料
“市少先队红旗中队”先进事迹材料
台城第三小学少先队五(3)中队,共有队员57名。这是一个团结友爱、积极进取、朝气蓬勃的中队。我们中队热爱祖国、热爱学校;勤奋好学,自信自律;和谐快乐,充满爱心;有强烈的集体荣誉感和自豪感!在创建红旗中队的活动中,我们积极开展雏鹰争章、心连心互助活动和我爱祖国等体验活动,让孩子们以积极、健康、热情的心态去参与,努力拼搏, 使中队组织成为全体少先队员健康成长的摇篮,成为学校少先队组织的楷模。
一、营造良好的队风。
良好的队风是少先队顺利开展工作、健康发展的前提。因此我们提出班级是我家,建设靠大家的观念,中队中的每一个成员都把自己当作集体的主人,热情地为班级的工作献计献策,很多同学都自发地买来材料布置教室,让我们的第二个家更加漂亮、舒适。班干部把每个人的工作分得井井有条,队员们各尽其力,各司其职。这些都营造了温馨、上进的学习、生活氛围。无论你什么时候走进这个中队,都会被深深感染:排得整整齐齐的桌椅,扫得干干净净的地面,擦得亮亮堂堂的玻璃无不显示着队员们的认真和细心;清新醒目的布置犹如回到家般温馨;整齐洪亮的读书声仿佛一首无须指挥的交响乐使人精神振奋。
有良好的队风,才会有浓厚的学风,良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。一份耕耘,一份收获,在每一次教学质量测试中,我们中队都在进步,这些变化受到老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的中队感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励自己不断进步。
二、健全中队委员会组织。
火车跑得快,全靠车头带,我们中队实行了小队干部********制度,成立小队长、值日中队长二级管理制度。小队长负责本小队的学习和活动, 值日中队长负责中队的学习和活动,并履行考核小队长的职责。中队活动由他们自己当家作主,自己出主意,自己来准备,自己来组织,充分发挥他们的创造精神,努力为创建红旗中队贡献聪明
才智。
三、开展多姿多彩的中队活动。
1、雏鹰争章活动增强上进心。在雏鹰争章活动中,我们将此项工作与学校德育、教学等各项工作全面结合,做到周周有活动,月月有主题,人人有进步。如智慧之星、文明之星、才艺之星、奉献之星等雏鹰争章活动,激发他们不断让今天胜过昨天、明天胜过今天。只要每天进步一点点,就是最大的成功。现在,每个学生都有自己的争章计划,人人参与,积极投身于雏鹰争章活动中来,我们中队的黄紫晴还代表XX市参加XX市智慧之星的评选。相信不久的将来,一只只雏鹰将大鹏展翅,实现人生美好的理想。
2、心连心活动激发爱心。关爱他人、关爱同一片蓝天下的同龄人!我们以学习上帮助,生活上援助,思想上关注为原则,积极开展同献一片爱心,手拉手共同成长的活动,我们中队在每次的捐款献爱心、捐物、捐书献温暖等活动中都是率先行动。利用假期到老人院探望,踊跃为四川灾区捐款。通过活动,增长了学生爱他人,爱学校,爱社会