文档介绍：教育计划:_________小学二年级班级工作计划-班级工作计划-姓名:______________________学校:______________________ 日期:______年_____月_____日小学二年级班级工作计划-班级工作计划-指导思想:以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕教育局团委的工作部署,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。工作目标及措施:一、加强辅导员队伍的建设。加强学校辅导员队伍的建设。推进落实《少先队辅导员管理办法(试行)》,聘请班主任担任少先队辅导员工作,定期开展辅导员工作培训及相关活动,提升少先队工作的专业素养和理论平台,使少先队工作更专业更规范更精彩。二、加强少先队基层组织建设。加强少先队基层组织队伍建设。增强少先队组织活力,进一步巩固少先队大、中、小队伍建设。选拔有责任心的队员组成“小白鸽”文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。三、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。。每月更换,动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。四、坚持不懈做好各项常规工作。、思想道德教育教育。通过文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女。。对队员的行为规范进行检查,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀少先队辅导员。。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。五、开展一系列学生欢迎的少先队活动。“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动。“民族精神代代传——向抗震救灾英雄(优秀)少年学习”活动。(3月5日学雷锋)。。,形成少先队工作的新亮点新文化。工作安排