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关于党员领导干部专题民主生活会的情况报告(精简篇).doc

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关于党员领导干部专题民主生活会的情况报告(精简篇).doc

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文档介绍:关于党员领导干部专题民主生活会的情况报告
关于党员领导干部专题民主生活会的情况报告
根据省农垦总局委员会《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》(市垦字〔2016〕53号)的要求,按照《学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,我校于2016年10月11日召开了党员领导干部专题民主生活会,现将民主生活会情况报告如下。
一、认真做好会前的准备工作
1、班子成员以集中与分散相结合的形式组织了学习。学习内容包括:党章、党的十八大报告、中央八项规定视察XX重要讲话、《论群众路线重要论述摘篇》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要的论述摘编》等必读编目,学在党的群众教育实践活动工作会议上的重要讲话和总局党委关于开好民主生活会的通知。尤其是印发学习了新华社播发的《大胆使用批评和自我批评有力武器参加河北省委常委班子专题民主生活会纪实》,对党委一班人的思想触动很大。学校党委主要领导要求:要统一思想认识,自我批评要深、要细、要说到点子上,相互批评要真、要准、要出于公心,为开好民主生活会奠定了坚实的思想基础。
2、召开座谈会听取意见。在前段召开全体党员大会,发放征求意见表征求意见的基础上,这次民主生活会前,学校党委采取背靠背的方式,由学校办公室组织召开了由学校部门领导、党支部书记、教师代表、民主党派人士、工人代表等参加的教职工座谈会。参加座谈会的教职工代表除口头发言外,每人还发放纸张不记名填写书面意见,广泛、多种形式地征求党员和教职工对领导班子及成员的意见和建议,并将批评意见分类归纳及时反馈给班子及班子成员。
3、认真开展会前谈心活动。民主生活会前,学校党政主要领导**分别与班子成员逐个进行谈心,沟通思想,并将征求意见情况如实向班子成员反馈,并对班子成员的批评与自我批评提出具体要求;学校班子成员之间也相互谈心交心,互相帮助,增进了解;班子成员还分别与分管的科室领导进行谈心,听取意见和建议。每个班子成员把征求
到意见和建议认真梳理,认真撰写剖析材料,先后数易其稿。
二、认真开好民主生活会
1、民主生活会的基本情况。
本次民主生活会除班子成员全部参加外,还邀请各党支部书记、在岗教职工代表、离退休职工代表和民主党派人士共人参加。总局督导组***组长、***副组长及督导组成员等4人到校参加会议并给予指导。
民主生活会由学校党政主要领导**主持,总局督导组***组长对会议的内容提出了直奔主题,查摆问题,剖析问题,直接批评的具体要求。**同志代表学校党委对党委存在的问题、原因及整改措施进行了发言,学校的与会同志对学校党委存在的问题先后发表了具体的批评意见;学校领导班子成员**、**、**先后查摆了自身存在的问题,与会同志对领导班子成员逐个提出了批评意见和建议。
2、党委班子存在的主要问题。
一是缺乏长远规划、缺乏愿景激励,有短期行为思想;二是决策有时脱离实际,存在官僚主义问题,一些重大项目的决策,缺乏深入调研;三是实干作风不过硬,重点工作抓得不实;四是党委班子年龄老化,艰苦创业的劲头不足,缺少活力,有船到码头车到站的思想;五是用人机制不活;六是党建工作重视不够,抓得不细。
在分析学校党委存在问题的同时,会议也提出了学校当前存在的问题:即:专业优势不明显,部分