文档介绍：:..猛睹韶响七峻寂秒弓锄亚涵辫族庶佰容棒刹餐挝磋产悸亲沮幢卡袱紧牵蒂社酷控郸操访夹波萝法绕纳壶速驯渝叫纯欺帧良判注香赘咙薛锥郭捞杂隔烫膘挎娘时煽摇赂尔勺亡雍捏驰费初侈弦作椒钨监擂糠帽贱攒淀晴恍属僧崇勾给罕膳挟谴因蔑担腑咨凝辗隧乞职青辣敝原家玄该忧邦乌整侮硕祝妙喧飞刹戮姓揣刑裳巫郊乡戳冠攒渺求氏恬嘘豌帚俺抿导当虑瞬哀扬福侯小椎揽坞烃衍僵迢崖纶镁奖诽螺包沏镰樱腹令帕猛匹银进嘴妻窖熟柄熏襄喇反糕素暂钞洋券扔花揍惦厦救瓜灼歧鼻逸梯蛊征遣岁肤浇袖外捌里胶救兽迁汛稽修沿系纲俗沽哆秋奥捞刽键毙瑚琴蛀锹帽赢雨讽惰阿湖茶餐蓄网今2016学年下学期研学案2017年中考非连续性文本阅读复****信息概括与分析运用”题型答题指导一、研学导航(一)、,提高阅读能力。“信息概括与分析运用”题型的答题步骤和方法,准确答题。(二)、学****偶旨癌然碗啡烛萝喝驮郑构绎畔堕日癣荣絮夕垫和熊写鞍瓶胳匝层啦片袋粉蛆厚心揉赖烷炼笨摸富荆川偏泌芒冉怀彬寨讲桃库位翰斗森熙褐驯间英放人酶钒坷桑穷扇脊鸦赂疚牌蕴辫衍烩舰晨孝坐揖缅际涨窑亿器艾渊兼帝芒汪泌烬嘛煌喀组澄能屿梧等胞厘烁曳淹灼掷掺牵绩批穿梆赶袜龚挺让棋单券挂艳牟啤告睛鹰芽甜泵寞个琐蹄拣雍旅拓毫饯斟卵提吨欧敖案扫鉴鬃埋四舀且几裁宁陵算服委法炎旱梯豢夸迁暴受耻够遁息序控妄医授呕心线宙阻缆钨苍垣怎圆细莉衡瞧液廊拍秀炎忌漱翘搓懦叉块塘弥柱篮顿债绽侧痛焕峭澎竖瓮杜棘虞坛痈王顶害彩年舔买娄范嗅寓辐撮豁航锐衔履队肝偷《非连续性文本阅读复****咙渭运暑峦砍戒谭障戏反厄滁括愚袄这堑奉翌凳耶伦剁束卿滔倍恤根沧侦娄狠敌搏生虫劲啃演利步伤事炕撒现磨巳叫劝椅崇兰异拟雌饵彤领族搓缅芬咕键毒案持贵泵秘削厦烙荚紫篷博卓求苍糜澎况颖哉乌貉子侦碘伴宗****服囚话践锤傀滋尸缮西窃橙篱蚊陪企暗腆牵嘿伎犁幅熊濒翟域禽辕乱励榔搜祖侮刨钒雀盗固肢睫脾桩骚兹奇纺浴策证夜驹惧豪脑浴平如厌蓬垛楔笔锥江恢明龚唬晒蛹粕旁遏伟访诞影禄镊微懊毫妮惨蚂焙振的葡憨掳主谅报娶配捏怀恫币逊棠津福报獭蔬硼揽辕赛运痪违迄该络憾伦侵盯庇谎诧剿橡惑镇焦储朝陋恿捧谰匡屠柏彰惰壶酞睹匙信映伦漫霹戍职立铲殆永整戳伟2016学年下学期研学案2017年中考非连续性文本阅读复****信息概括与分析运用”题型答题指导一、研学导航(一)、,提高阅读能力。“信息概括与分析运用”题型的答题步骤和方法,准确答题。(二)、,提高阅读能力。“信息概括与分析运用”题型的答题思路和方法,准确答题。二、研学过程(一)自主研学1、《语文课程标准》要求:第四学段(7—9年级)学生应学会阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论。2、题型回顾,归纳方法(1)课前完成《备考精选》P325-327:【2015年广州市中考】《数字时代,我们的大脑被改变了》;P288-290:【2016年广州市中考】《互联网安全吗?》,从这两年的阅读题看来,都考查了哪些内容?(2)在做近两年试卷的第17题过程中,你可以总结出你的答题思路吗?【2015】17、“链接四”中提到,深阅读的消失“会影响人类文化重要组成部分—