文档介绍：美丽作文之美丽的祖国作文美丽的祖国作文【篇一:美丽的祖国】美丽的祖国,我的家比德中学七年级4班李娜指导教师:杨华春风吹,放风筝我们的家乡真美丽。一排排山峦高又挺一湾湾溪流亮而清一条条道路纵又横一座座城市丽而新民族众多真有趣语言繁多有特色各族服饰竞异彩风土人情飘海外各族争先领风骚我们的家乡真有趣呀真有趣我们的童年真快乐春天满山采野花夏天林里摘野果秋天田野捉蚂蚱冬天雪地做画家我们在这里真快乐呀真快乐学****生活也充实师长乐教,我们乐学性情得到熏陶智慧开始抽芽我们正茁壮成长努力做明日的栋梁。美丽的祖国,没有你,哪有我幸福的家?【篇二:美丽的祖国】、很美,产生自豪感。“祖国”的含义,学****用轻柔、优美的声音朗诵诗歌。,尝试仿编诗歌。活动准备教学挂图一幅,语言cd,动物图片若干。,引导幼儿讲述诗歌内容,分别出示小动物的图片,说出他们的名称及生活的地方。小朋友,今天老师给你们带来了一幅美丽的挂图,图里藏了几位小客人,你们能找出他们吗?(小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂)呦!孩子们的小眼睛真亮!谁来说说他们都在这幅画的什么地方。(幼儿积极发言,说说自己看到的)小朋友知道的可真不少(教师出示大拇指,以示鼓励)。,教师用优美的、轻柔的声音朗诵诗歌,幼儿欣赏、学****美丽的祖国》小白鹅说:“祖国有清清的河流。”小山羊说:“祖国有长满青草的山坡。”小燕子说:“祖国有温暖的泥窝。”小蜜蜂说:“祖国是甜甜的花朵。”小朋友说:“祖国到处都有欢乐。师:小朋友,你在刚才的诗歌里找到了什么?(请幼儿到前面的挂图中指出)那他们说了什么?(借助情境帮助幼儿一起回忆)小朋友咱们说的对吗?让我们一起再来欣赏一遍诗歌。(播放语言cd)孩子们真聪明,现在我请一位小朋友说说诗歌中的“祖国”是什么意思?幼儿各抒己见后,小结:“祖国”就是我们生活的环境,它不仅非常的大,而且有美丽的山河,富饶的物产,热情的人们。,尝试仿编诗歌。师:刚才,小朋友欣赏了《美丽的祖国》这首儿歌,谁说说“为什么小白鹅说,祖国有清清的河流”?(幼儿自由发表看法)那河流还是哪些小动物的家?(小鱼、乌龟、小虾、小鸭子)鼓励幼儿尝试仿编,如:小鸭子说,祖国有清清的河流。以此类推,尝试仿编诗歌。师幼结合图片,共同朗诵所仿编的诗歌。。阅读幼儿学****资源,根据画面提示,引导幼儿仿编《美丽的祖国》。【篇三:我们的祖国(600字)作文】精选作文:我们的祖国(600字)作文弹指一挥间,沧桑巨变。60多年前,伟大领袖毛泽东在天安门上宣告中华人民共和国成立了!开启了中国历史的新历史。在伟大中国共产党的正确领导下,亿万人民艰苦创业,在改革开放和现代化建设的历程中创造了一个又一个奇迹。改革开放前,人们一些事情想都不敢想,国家的一些发展、创新干也不能干。但是改革开放以后人们的生活环境更好了,国家更加富强了。1997年前,邓小平通过多次外交手段并三次与英国铁娘子撒切尔夫人会晤,终于在一九九七年七月一日这一历史性的让香港这个与母亲离别了100年的游子回到了祖国的怀抱。同样澳门也在一九九九年回到了祖国的怀抱当中。一千年过去了,二十世纪也过去了。科技的二十一世纪降临了。2011年7月1日晚12时许国际奥委会主席罗格先生在汉堡宣布在: