文档介绍：企业内部考核制度_规章制度一个企业对于员工内部的考核,有很多方面,如绩效考核方面,考勤考核方面等,以下是某企业内部考核制度,仅供参考。第一章总论第一条目的为了使公司员工考核的实施与运行有章可循,特制定本制度。第二条考核的作用员工考核的作用,是为了把握并评定员工的能力。具体来说,就是运用考核表,按照规定的考核项目,对员工担任职务所必须具备的能力以及职务工作完成情况做出评定。,并在此基础上,有计划地开发和利用员工的能力。,据此公正合理地做出薪酬安排。第二章员工考核的标准第三条员工考核必须把握的能力员工考核把握并测评的能力是与职务相当的能力,包括潜在能力和显在能力。潜在能力是员工拥有的、可开发的内在能力;显在能力是指员工在工作中发挥出来的,并表现在业绩上的能力。潜在能力,可根据知识、技能、体力以及经验性能力来把握;显在能力,则可通过工作业绩(质和量),以及对工作的态度来把握。第四条员工考核的分类员工考核可以分为以下两种:,就是参照职务标准,对员工在一定时间内职务工作完成的情况进行评定。,就是参照职能标准,对员工在一定时间内所承担职务的能力进行评定。第五条员工考核的标准员工考核是按照一定的标准以及相应的要求和水平进行的,并且,能力考核的标准是职能标准,业绩考核的标准是职务标准,、级别进行设置。:由人力资源部总监在听取有关人员意见之后决定。第三章员工考核的实施第七条考核对象员工考核的对象,限于评定期之日登记在册的员工,下列人员排除在外:(截止到评定进行时)。连续工作年限包括临时、试用期。(包括公伤)、停职等原因,评定期间出勤不满两个月者。,原则上要求在相当长时间中有过上下级管理关系。。,因工作转换、人事调动,原有的考核关系变更,致使不能对被评者进行充分的考核,或者造成考核困难,可以寻找能够替代原直属上司的考评者,完成考核工作。,原单位主管、总公司的经理以及业务部负责人可以在征得人力资源部主管同意的情况下,指挥考核人员。,并且对于想要特别强调的评分和评语以及对评定有显著影响的事项,必须予以注明。、级别上高于第一次考核者。有关需要特别强调的评分和评语、对评定有显著影响的事项,或者有关与第一次评定有明显差别的地方,必须予以注明。特别在遇到与第一次评定有显著差别的情况下,应该与第一次考核者交换意见,有必要的话,相互商讨,对评定做出调整。在不能做出调整的情况下,至少应该把第二次评定的结果,通知给第一次考核者。,做出最终评语。。评语等级的更改,需经人力资源部总监决定。,激励公司各级员工参与公司培训工作,规范公司内部讲师授课流程,保障公司培训工作的顺利开展,特制定本制度。 部门经理及以上干部; 具有高级职称或资格员工; 在公司内的某些领域颇有造诣或业务精湛的其他员工。 担任讲师者须总结和分享专业理论知识和实践经验; 根据年度员工培训和发展需要,开发、实施和更新各类管理培训课程及技术培训课程; 对公司和部门的培训活动有效组织和顺利开展负责; 接受人力资源部安排的授课任务后,须按时上课,若因特殊原因不能按时上课的应提前一周通知人力资源部相关负责人; 授课前需要根据课程资料,精心准备教案(需要提交人力资源部备案); 讲师上课时必须着装规范,精神状态饱满,授课态度端正; 根据培训需求变化、业务变化和技术改进主动更新授课资料。同时应积极收集整理、加工、分析工作中与课程相关的案例,并提供给人力资源部作为课程资料的积累。 在员工个人发展方面具有优先权,主要表现在员工绩效考核、后备干部选拔、技术职称评定方面; 有优先参加外训的权利; 为保证培训效果,可以向人力资源部申请购置相关书籍、资料、教具等。以上物品由人力资源部统一购买和管理。 讲师以自主学习与自我培训为主; 公司将按计划组织对内部讲师的培训、集体学习等活动; 公司为讲师提供课程、讲授方面的资源与支持。