文档介绍：专题8 综合性学习·扩展语句与语段信息提取
┃考向互动探究与方法总结┃
专题8 ┃综合性学习·扩展语句与
语段信息提取
例一[2013·曲靖]语文综合运用。
近来,“曲靖因您而美丽,创建因您更精彩”的“四城联创”(创建全安城、文明城)活动正在市民中开展。某校小记者游寥廓公园,拍摄到了一组镜头。
镜头一:
【公园餐厅,人们正在享用美食,离席桌上,盘盘剩菜,一片狼藉……】
(1)作为“光盘行动”的响应者,若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”,你将如何劝说他把剩菜打包带走?
真题典例
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[解析] 要有礼貌用语,注意第二人称的敬称,运用商量式语气,态度恭敬。做到表达得体、简明、连贯即可。
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示例:叔叔,您看桌上剩下这么多饭菜,好可惜。如果您能打包带走,既节约又环保,那多好啊!
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镜头二:
【公园一角,林深景幽,杆杆劲竹,刻满“××到此一游……”】
(2)面对此景,请从A组中至少选用三个词语,B组中至少选择一组关联词,写一段话。
A:美丽崇拜陋习唾骂保护
B:因为……所以……虽然……但是……
[答案]示例:虽然竹上留下了“美名”,但是得到的不是崇拜,而是唾骂。游客的行为既破坏环境,又损害了自己的形象,实为陋习。美丽曲靖,从你我做起。
[解析] 在情景中遣词说话,做到符合情境,符合选用一组关联词以及规定用词量的条件即可。
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镜头三:
【公园门前的十字路口,4名行人看见红灯已经亮起,看看左右两边没有车驶过,就直接从斑马线上穿过。在绿灯亮起前几秒钟,又有3名行人在车流中穿行……】
(3)针对“中国式过马路”的违规行为,请你向交管部门提出两条合理建议。
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①建立违规档案,适度加以曝光;②对违规者进行罚款或值勤处罚;③红绿灯设置应科学合理,建议增设警示牌或起降栏杆;④加大交通法规宣传力度,提高市民自律意识。
[解析] 写建议要突出主题,语言精练,切忌拖泥带水。
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例二[2013·百色]蓝天中学开展有关“中国梦”的话题讨论,请回答下列问题。
①梁启超的梦:引进西方政治文明以拯救衰弱落后的国家。
②莫言的梦:用自己的方式讲自己的故事,让中国文学走向世界。
(1)以上材料各自体现了人物的什么精神品质?
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[解析] 要分点高度概括,不能有遗漏。
①爱国、有胆识;②执着追求。(意思对即可)
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(2)请围绕青少年与国家、民族的关系,将下面句子补充完整。
少年怀揣梦想则民族充满希望,少年实现梦想则
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示例:国家繁荣昌盛(复兴、富强)(意思对即可)
[解析] 是补充式仿写,补写内容与形式要同上句连贯一致才行。
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(3)“中国梦”有大有小。分别以“市民”和“中学生”的身份说说各自的梦想。
①市民:____________________________________________________
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②中学生:
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示例一:我想现在好好学习,长大以后当科学家,发明出中国的许多航母。示例二:我想参加中考,参加高考,圆自己的大学梦。(符合说话人物身份特点,言之有理即可)
[解析] 说梦想,只要符合各自人物身份即可,但语言必须简洁明了