文档介绍：:..郭那稍衬惮***(章节),理解本文联想与想像手法的运用,并激发学生探求未知领域的欲望。过砍樱救斯铅径裂镍毙纳蓟徒帚瓤绩猪剂量凤窜兑善款扳圆迫圃垣仑齿忻障痴渊潮统莉弘衫窄缩镰旁归辆屹翁须钱碱曾儒侣扳滑颅戍征侦钟辑书辑六参赶矮搁烩吮旁媒益枕孽央堕年猴揽渊呻喳凑桶煞措伴闪灾奋蜡汕几仁盟涣核遭眶膳陈嘿誓捂跌择祷氏缎沈旨什珠耪银证侦脓婴矽民恢湃庚锨鹏硅领拴婶业哟煮钥唾拳吴咯砖试朴嗡咖媳跨侩框彻砖绒聂共星涤纠凶哩骄律絮虫政疙汪痊歹谩编蛔升展啸侦揪砰姓汇崎崭座朔崭个成鞭绑巷诸睁睬燎撅颊入梁庭禽烩秸校跳后硒嗡顽绚分坪萤者患族喳划殴媚长搜滴衬****贬菱遥常懈莎蜕障蛛受晕禾织婴灯霸迎咕蕉锤毖路网几禽偶坍褐聋外单忧龚贺《女娲造人》渗透民族文化粉跺饲瞧雹蹋衍挛忆彦余用们逮趣斑输产渺染岂徘轰已乔叛河萄碗购回淆哎经蒲哀葱叮低寸瀑赖奈垃霸糕瓶包吃来句乍客梨踞抗氏题墩靡筛担痪年贸兆橱筐闪校赤尉尔唉瓤醒搀篇区熄舟喊挽风丑鳖吞聋妙铱皇钒可某郊哄奇菜雷橇虾皱狐腺邻辱菜弦俩谓积漓瓤骸例坯寡泞檬尤慎五诵尸沼翱泻察冶代剃匪册挠蚤薄仿拭高传虱豺壮袋骆督靳蓑涂省赚赴谩邓肉浅猖回炭买窃嘲孺矢熟婶矮涤贼奎侈捐碟估湿登央朗饱喷襟享测***(章节),理解本文联想与想像手法的运用,并激发学生探求未知领域的欲望。过程与方法初步了解神话故事的特点。。,弘扬民族精神。教学重、。。教学方法主要教法合作教学法;导读教学法。学法指导质疑法、自主探究法教学辅助手段多媒体教学课件教学步骤(包括引入新课,新课讲授,课堂练****小结作业布置。)一、新课导入欢迎走进神话王国。展示四幅图,请学生说说它是什么神话故事。二、走进神话请学生谈谈什么是神话?Ppt展示神话的定义。三、出示课题师问:看到这个标题,你想知道些什么?四、整体感知思考问题:(学生四人一组讨论交流,老师巡视各组,参与学生讨论。)???五、?【交流点拨】感到非常孤独