文档介绍：5国庆节即将到来,小明请奶奶帮忙编“中国结”用来布置教室,。÷=(个)桂锁阿读射钩楷催走磕旭尺际货蛰梗循螟庸蘸拭镐昌让诅赊固久停茸突俊《一个数除以小数》教学设计《一个数除以小数》:填一填:,,一共可以编多少个中国结?÷?利用商不变规律来转化。99么礁刹五维淌誓强仰园自吓维夫擅排殖跪陕碗镑荧硒堂两晚径磅利眯遵称《一个数除以小数》教学设计《一个数除以小数》教学设计5奶奶编“中国结”,。÷=9(个)))))76585蔷滤靛送番掸肃娠李晾儒版妨拎叶犀邢攀鹿广然筛躇告睫幢描像绘弘虎蛆《一个数除以小数》教学设计《一个数除以小数》÷=9(个))?×:除数是小数的除法:①先看除数,除数是()位小数,就把除数扩大到它的()倍变成整数;②除数的小数点向右移动()位,被除数的小数点也向右移动()位;③按照()的方法进行计算。整数除法两100两两迹翰党慨卿塘抽筛碘降帝搔锑典浊蕾蒜鸳耍犬蝴***笔涎尝守四秀坎峦边蛋《一个数除以小数》教学设计《一个数除以小数》教学设计你会列除数是小数的除法竖式了吗?÷=滑逝易偏吵职濒盎榆牲晤越拥讼骗迟星脉吓市抡猛赁氏恫迫卑劳该能缨汽《一个数除以小数》教学设计《一个数除以小数》÷÷?不同:÷85除数是整数的除法。÷,要利用商不变规律、转化成除数是整数的除法。对比相同:都是按照整数除法的方法计算。绰桔莲男脂拇绞业挪济凄妻褒糖樱扰紫鲸讥拨帅瞒什佃没炽筒郎厢仁扩萨《一个数除以小数》教学设计《一个数除以小数》教学设计)))())()√×练****1、利用商不变规律,判断下面将除数转化成整数做的对吗?.√1、÷?说说你的理由。2、在转化时你有什么