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优秀班主任主要事迹 事迹材料.doc

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优秀班主任主要事迹 事迹材料.doc

上传人:raojun00001 2019/8/23 文件大小:30 KB

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优秀班主任主要事迹 事迹材料.doc

文档介绍

文档介绍:优秀班主任主要事迹_事迹材料本人在思想上能热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业。能坚持四项基本原则,认真贯彻党的思想、方针、政策,维护祖国统一。能认真学****邓小平理论、毛泽东思想,学****三个代表的讲话,与党保持高度一致。能认真学****教育教学理论,更新教育观念,具有以时俱进、开拓进取的精神。,热爱本职工作,关心爱护学生,全身心地投入到教书育人的工作中。严格要求自己,为人师表,文明执教,努力提高自身政治、思想、业务素质,以适应不断更新、提高的教育教学工作、尊敬领导,团结同事,遵守学校各项规章制度,服从学校安排,认真听取同事教育教学工作中好的经验教训,以诚待人,处理好同事之间的关系,互相取长补短,促进教育教学工作的全面、顺利地展开,以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开,具有良好的团结协作精神。多年来,本人坚持出满勤,从不迟到、早退,从不旷课,爱岗敬业,尽职尽责,为人师表,教书育人。本人任班主任工作累计7年,能积极培养学生创造精神和实践能力,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。用科学的工作方法和较强的管理能力,将一个学校比作是一个生物体,将一个班级比作是学校的一个细胞,作为教学、思想品德教育、技能训练的基本单位。作为班主任,在班中起着导航、摧发、定向的作用。所执教的班级具有积极、健康、向上的班风。能集中精力搞好班级建设,发挥学生的主观能动性,调动学生的积极性,将全班同学融合成一个具有强大凝聚力的集体。班级工作蒸蒸日上,同学们的聪明才智都能最大限度地发挥出来。同时,本人意识到一个好的集体需要一个坚强有力的领导核心,因此,在班干部的选拔上,仔细观察,反复斟酌,综合考虑,确立了干部班子,带领广大学生努力学****踏实工作。作为班主任,能充分信任班干部,放手让他们开展工作,并悉心指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。每当组织一些大型的活动,如主题班会、外出参观、运动会等,都要把班干部召集起来,让他们发表自己的意见,定方案,周密布置,仔细分工,让班干部都明确自己的职责,各司其职,各负其责。活动后进行总结,谈一谈得失,为以后再搞活动积累经验,通过一段时间的训练,班干部的工作能力逐渐提高了。对于犯了错误的干部同学,总是进行耐心细致的思想教育,并积极鼓励,给予信心,赋予机会。本人经常在班中指出:作为一个班干部,应时刻以班集体服务为己任,一定要严格要求自己,在工作学****中不断提高自身素质,反复督促自己,切忌骄傲自满,自我满足,对不称职的干部及时调换,做到功是功,过是过,决不含糊,确保班干部队伍整体向前发展。在平时的工作中,本人狠抓班干部建设,紧紧依靠广大同学,以德育为核心,抓德育促学****在教学生学会做人、学会生存的同时努力提高他们的科学文化知识。为人师表,廉洁从教。模范遵守社会公德,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教,做好学生的表率。面向全体学生,关心爱护学生,深入了解学生,随时掌握学生的思想动态和学****情况,严格要求学生,谆谆善诱,诲人不倦,激发学生的学****热情,挖掘学生的潜力,使学生明确学****目的,端正学****态度,提高学****兴趣。关心学生的生活,做好家访工作。关心热爱差生,帮助差生树立学****的信心,使大部分差生成绩有较大的提高。本人相信,一个班集体只要有了明确的奋斗目标,有了强大的凝聚力,有了正确的舆论,有了坚强的领导核心,有了严格规范的管理,一定会向着既定的目标,不断前进,走向成功!在所教班级中,04级电子班获得0506学年市级先进班级。总之,本人在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨,并取得了显著的成绩,希望能以这次参评区级优秀班主任为新起点,以广大教职工的肯定和支持为鞭策,以学校领导的关心为动力,不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校教育教学工作做出更大的贡献。优秀班主任主要事迹_事迹材料优秀班主任主要事迹本人自XX年参加工作以来,一直担任班主任工作,本人在班级管理、教学和德育工作方面均表现优秀爱岗敬业,具有高度的责任感和强烈的事业心,具体事迹概括如下:一、教育与督促学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,班级管理工作扎实,学生的文明****惯养成教育良好。认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学****环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。本人平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学****和生活。现在班级情况稳定,学****气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。二、注意培养学生干部的独立工作能力,形成奋发向上、团结友爱的班集体。三、经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想情况和学****情况,教育学生明确学****目的,端正学****态度,培养良好的学********惯。所任班级的学风端正,学生学****成绩不断提高。四、关注每一位学生的全面

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