文档介绍：:..《信号与系统(提高)》课程教学大纲课程代码:030232018课程英文名称:SignalandSystem(Increase)课程总学时:32讲课:32实验:0上机:0适用专业:测控技术及仪器大纲编写(修订)时间:—、大纲使用说明(-)课程的地位及教学目标本课程是测控技术与及仪器专业的一门重要专业基础课。本课程主要讨论确定信号的特性、线性非时变系统的特性、信号通过线性系统基本的分析方法及由某些典型系统引出的一些重要基本概念。通过本课程的学****学生应能掌握信号分析及线性系统的基本理论及分析线性系统的基本方法,应能建立简单电路系统的数学模型,对数学模型求解。通过本课程的学****应为进一步硏究网络理论,控制理论,信号处理及信号检测等学科打下必要的基础O本课程在《信号与系统基础》上加深和拓宽内容,为学生逬一步深造打下基础。(二) 知识,,系统性强,教学过程中应注意培养学生的抽象思维的能力及严谨的科学学风。,注意阐述各种分析方法间的横向联系,以培养分析,归纳与总结的能力。,加深对本课程主要内容的理解。(三) 实施说明1•本课程重点讲授内容:连续时间系统时域分析、连续时间系统的傅立叶分析、扌由样定理、用拉氏变换分析电路、理想低通滤波器、离散时间系统时域分析、离散时间系统Z域分析、(非隨机信号)经线性时不变系统传输与处理的基本理论。本课程在《信号与系统(基础)》上加深和拓宽内容,为学生逬一步深造打下基础。(四) 对先修课程的要求为学好本课程,学生应有一定的数学基础和电路分析基础,书中涉及的数学内容主要包括微分方程、差分方程、级数、复变函数、线性代数等。本课程在《信号与系统(基础)》上加深和拓宽内容,学生应先修《信号与系统(基础)》。(五) 对****题的要求在学****信号与系统》课的过程中需要借助各种典型例题,加深对本课程主要内容的理解,做一定数量****题是掌握和巩固基本概念的有力手段。利用授课及****题课给学生讲解典型例题,每章****题要求学生认真完成适当数量,并对学生完成作业中出现的错误,讲解纠正。(六) ::在考核学生对基本知识、基本原理和方法的基础上,重点考核学生的分析能力、计算能力、设计能力。:本课程的总成绩主要由二部分组成:平时成绩(包括作业情况、出勤情况等)占20%,期末考查成绩占80忍(七)参考书目1、 《信号与系统学****指导》,扬为理主编,、 《信号与系统学****指导》,张小虹主编,、中文摘要主要阐述确定性信号的时域分析和变换域分析,线性非时变系统的描述与特性以及信号通过线性非时变系统的时域分析与变换域分析。课程主要内容包括:连续时间系统的时域分析;傅里叶变换;拉普拉斯变换、连续时间系统的S域分析;傅立叶变换应用于通信系统一滤波、调制与抽样;离散时间系统的时域分析;Z变换、离散时间系统的Z域分析、系统的状态变量分析等。三、课程学时分配表序号章节名称学时讲课实验上机1绪论222连续肘间系统的时域分析223傅立叶变换664