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上传人:yzhfg888 2019/8/23 文件大小:90 KB

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文档介绍

文档介绍:论文日志参考毕业设计共历时12周,各阶段内容安排如下:第1-2周:确定方向,落实选题;第3-4周:收集资料,调查研究,拟订论文提纲;第5周:修改、调整论文提纲;第6-8周:撰写初稿,老师审阅,提出修改意见;第9-10周:完成二稿,老师审阅,提出修改意见;第11周:完成三稿(定稿),并做好论文答辩的各项准备工作;第12周:教师评阅论文,正式答辩。第一周(1)紧张而又充实的毕业实****结束了,我们开始了毕业设计阶段。我的毕业设计以学术论文研究为主,所以要求搜集大量的期刊资料,选取某一个理论课题作为研究对象,然后就这个课题展开,论述自己的观点,得出具有现实意义的结论。由于论文题目是一切工作的主线,是整个论文的核心,所以选择确定方向、落实选题成为毕业设计最开始的工作。鉴于题目的重要性,我的毕业设计安排了两个星期的时间来完成这第一阶段的工作。首先,导师将我们集中到办公室开会。主要为我们讲述这次毕业设计的主要任务和整个流程。毕业设计共记十二周,划分成不同的阶段,每阶段都要完成按时不同的任务,才能保证毕业论文地顺利进行。另外,导师对我们提出了很多要求,最重要的就是合理的进度安排,老师要求每个人都要有计划,循序渐进,踏踏实实的进行。至于在选题方面,导师给出了相关的题目供大家参考,我们可以根据自己的兴趣和本专业的性质来选,同时也可以自拟题目。在完成一系列的前期说明以后,大家各自开始了自己的论文工作。(2)我对信息化比较感兴趣,所以初步选定了国内外石油化工行业信息化发展趋势这个方向。在图书馆,我查询到信息化的相关文献,了解到信息化的的基本理论和发展现状。现在已经进入到了以互联网为代表的知识经济时代,数字化、网络化、电子化正在成为世界由工业社会走向信息社会的新的经济运行模式,世界经济已经进人了一种与传统经济不同的,可以实现高增长、低通胀的经济运行状态,即“新经济时代”。“新经济”是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济,其最本质的特征是依靠增加产品的科技含量来发展生产,知识和信息成为增值的主体和对象,所以企业,甚至整个行业对信息资源的整合能力,都将影响其综合实力和核心竞争力。各行各业为了适应市场竞争,纷纷加强了对各类信息的收集、整理和利用。信息化已成为不可避免的潮流。以信息技术应用为基本特征的全球化、网络化已成为新世纪发展的两大突出特点,对人类社会的影响也越来越深远,其应用领域之宽、影响之深、效果之大都是前所未有的。信息技术的快捷、准确、规范、透明、可靠性等方面是传统企业管理方法难以达到的。(3)接下来,我又查找了石油企业信息化管理方面的资料。关于国内石化企业的信息相对要多一些,而国外的内容就很难查到,这样写比较分析就会非常困难。于是,我向导师询求帮助。由于我的导师做过这方面的研究,所以他告诉我先准备国内石油行业在这方面的内容,关于国外的资料,他会帮我查询,导师还告诉我关于国外石油企业的信息化应用很多都是有商业价值的,所以一般数据库是不容易查到的。鉴于这些原因,我在第一周里暂时确定了这个题目,但是否最终定题,还要取决于接下来的时间能否查到足够的资料。在接下来的几天时间里,我基本每天来回与学校图书馆和机房,查资料有时候看起来是挺枯燥无味,其实,在查资料过程中也能学到一些东西,比如,对国内外信息化的发展概况有了一些了解,还有就是掌握了如何利用网络资源。第二周(1)毕业设计的第二周,我们集合到老师办公室,向老师汇报选题情况。由于我在选题时跟导师沟通了,所以题目基本就确定了。接下来的工作就是根据题目收集资料,进行进一步的调查研究。根据我的论文题目《石油企业信息化的发展趋势研究》,我把我的查资料的范围重点定在了石油企业信息化和发展趋势两个方面。然后,我到中国知网上查找相关的论文资料。这方面的资料很多,但是由于很多实践性很强,而我的专业在这方面做的比较薄弱,所以,我感觉我做起来难度也会很大。但是,仍有可写之处。于是,我下载了几个方面的论文进行研究。图书馆是我们查阅资料和信息的最好的地方。首先,我来到了学校图书馆的电子阅览室,在这里,可以查阅和下载中国期刊网上的资料。中国期刊网上的资料具有很高的参考价值,而这次毕业设计要求的参考文献中至少要有学术期刊类文献的12篇。在检索中我把“石油企业信息化”和“发展趋势”作为关键词进行检索,我查到了很多与石油企业信息化和发展趋势相关的资料。如《石油化工信息化现状和发展趋势》和《国外石化业信息技术应用概况以及我们的对策》等文章,而且这些参考文献多数为2005年之前的参考文献,内容相对比较新颖,参考价值比较大。与此同时,导师给了我一些相关的参考资料,这些资料针对性很强,直接与我的毕业论文相关,这些资料给我的论文写作提供了很大的帮助。(2)接下来,就是根据这些资料,进行深入调查研究。如在《石油化工信息化现状和发展趋势》一文中,我

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