1 / 21
文档名称:

24.4.1教学提纲.ppt

格式:ppt   大小:499KB   页数:21页
下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

24.4.1教学提纲.ppt

上传人:坚持 2019/8/23 文件大小:499 KB

下载得到文件列表

24.4.1教学提纲.ppt

相关文档

文档介绍

文档介绍:弧长和扇形面积(第1课时),,,可以在圆面积公式的基础上推导出扇形面积公式,: 我们知道,弧是圆的一部分,?如何计算弧长?问题1 (1)圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的 弧长?°.问题1 (2)在同圆或等圆中,每一个1°的圆心角所对的弧长有怎样的关系? (3)1°的圆心角所对的弧长是多少? (4)n°的圆心角所对的弧长是多少?° (5)怎样计算半径为R的圆中,1°的圆心角所对的弧长?°的圆心角所对弧长是圆周长的,为.