文档介绍：教学目标:1、从年画的色彩、构图以和寓意等方面初步了解年画的艺术特点。2、在年画的欣赏过程中,鼓励同学大胆表达自身对年画艺术特点的感受。3、通过让同学动手尝试绘制年画,感受年画独特的艺术美,激发同学对了解、欣赏民间艺术的兴趣。教学重点:1、通过对年画的欣赏,使同学了解年画的艺术特点,感受年画的艺术魅力。2、了解年画的基本表示方法以和步骤,自身动手来绘制一幅年画。教学难点:教学过程:一、资料赏析想一想:1、你看见过这样的画吗?在哪儿见过的?2、它有什么特点?和我们平常看到的画有什么不同?说一说:年画是中国画的一种,大都用于新年时张帖,装饰环境,含有祝福新年吉祥喜庆之意,是一种承载着人民大众对未来美好神往的民间艺术表示形式,同时也是中国社会的历史、生活、信仰和风俗的反映。相传中国之年画,始于唐朝,沿至宋代才普遍流行,但仍以张贴门神为多,故年画可以包括门神在内。刚才我们看的图就是门神图。问一问:1、我国的“年画四大家”是指的是什么吗?四川绵竹年画、江苏桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠的木版年画在历史上久负盛名,被誉为中国“年画四大家”。2、它们分别有什么艺术特点?3、你能说说年画的艺术特点吗?四川绵竹年画构图讲究对称、完整、丰满,主次分明,多样统一。色彩单纯艳丽,强烈明快,构成火红、热烈的艺术效果。线条流畅、刚柔结合,具有强烈的节奏感。常使用夸张、变形的手法,使艺术形象生动感人。江苏桃花坞年画色彩为桃红、大红、蓝、紫、绿、淡墨、柠檬黄等诸色。构图丰富,色调艳丽,装饰性强。桃花坞年画多用民间故事、吉祥喜庆、神像、戏文、时事为题材,以象征、寓意、夸张手法来表达人民美好的意愿。《钟馗》以桃红、大红为主,构图丰满。图中钟馗官袍朝靴,跨下小花驴,身后小鬼执伞。上方悬蝙蝠、蜘蛛。“蝠”谐音“福”,“蜘蛛”南方称“喜珠”,寓“福兮来临,喜从天降”。天津杨柳青年画构图丰满,线条工整,色彩鲜艳,在人物的头部、脸部等重要部位,多以金色晕染。杨柳青年画通过寓意、写实等多种手法表示人民的美好情感和愿望,尤以直接反映各个时期的时事风俗和历史故事等题材为特点。《年年有鱼》画面上颜色以红、淡蓝色为主,娃娃的头部、脸部以桃红色晕染,构图丰满且图中娃娃“童颜佛身,戏姿武架”,怀抱鲤鱼,手拿莲花,取其谐音,寓意生活富足。山东潍坊杨家埠木版年画构图对称丰满,线条粗犷,色泽明快,以红、绿、蓝、黄为主,对比强烈,构图丰满,主题突出。通过象征、寓意、夸张等表示手法,表示了农民祁福、吉祥的美好生活愿望。《欢乐新年》以蓝、红、黄为主,画面对称。图中妇女怀抱男童,男童手捧花盆,面带微笑,象征吉祥、和美的幸福生活。二、操作步骤:(以绘画表示形式为例)1、构思(1)准备画什么风格的年画(2)确定年画的题材内容2、画稿抓住年画的特点,进行构图3、调整加入自身的主观发明,丰富画面4、涂色根据所表示年画的艺术特点,力求色彩鲜艳三、作品展示(清)仁义寨大交兵画面以橙、绿、桃红为主,简洁明快。构图丰满,内容取自于民间故事,人物造型生动、简练,使人身临其境。(清)庄稼忙画面以红、黄为主色调,色彩明快。构图丰满、繁密。题材来源于真实生活,人物造型丰富、生动,富有浓郁的生活气息。强烈、艳丽的色彩,构图丰满,人物造型朴实、稚拙,突出表示了年画色彩和人物造型特点。简洁明快的线条,艳丽且对比强烈的色彩,小作者大胆、夸张的