文档介绍：一年级入学题目(08-11年考试题)一、自我介绍,从叫什么名字,到家里有几口人,都有谁,到爸爸妈妈是做什么的,知????道家长的手机号码是多少不?二、写写自己的名字。三、看一幅图:上面有十种水果,看到后就记一下,苹果、梨、葡萄、西瓜、芒果、柚子、香蕉、橙子、桃子、草莓。然后老师蒙起来,让孩子数,一个一分。四、听老师读其中一个绕口令(类似这样的),读完两遍后学生读:1)多多和哥哥,坐下分果果。哥哥让多多,多多让哥哥,外婆乐呵呵。2)绿青蛙,叫呱呱,蹦到地里看西瓜。西瓜夸青蛙唱得好,青蛙夸西瓜长得大。一、数学题(听清楚老师说要求):1、老师拍3下,你比老师多拍5下,你要拍几下。(学生拍7下)2、老师拍5下,你比老师多拍4下,你要拍几下。(学生拍9下)3、几道十以内的加减法。二、看图说话:要求:老师拿四幅图,是打乱的一个童话小故事,学生先排列好顺序,然后再按顺序讲故事,这个小故事是很简单的,只要条理清楚就可以拿到高分。三、七巧板拼图:把打乱的七巧板给孩子,然后让他们自己拼成一个完成的图案,这个需要事先多练练,2分钟内要拼完,拼不完没有分。四、手的协调能力检测:1分钟内串小珠子,用硬塑料绳串,20颗以上算及格。五、脚的协调能力检测:老师在地下画好格子,学生要在沿着每个格子往前跳,中间脚不能落地,落地没有分,不能踩线,踩线也没有分,要跳10个小格子,一路往前跳。1、动手能力和模仿能力训练,如模仿老师玩模型,要比较有耐心,注意力集中。如夹珠子,串项链等。??2、数学题,玩飞行棋,做应用题,如篮子里有九个苹果,吃了三个,还剩几个。??3、按顺序排列图片再讲故事,要求合理、有条理性。??4、儿歌、绕口令、英语单词或口语模仿。??5、判断正误:如今天下了一天的雨,明天还下的话就下了三天了。??6、书写自己的名字,要求握笔姿势正确,字型结构比较均匀。??7、在三角形、正方形的基础上变图形,不要求画得漂亮,只要能说出画的是什么就行。(想象能力训练)??8、复述故事。把老师讲的故事复述一遍。???大概能想到的就是这些了。这几年每年的提醒都在变,大致的思路是一样的,考查思维能力、模仿能力、理解能力、注意力、动手能力、协调能力等。12年一年级考试题目:1、看图:找出两幅图不一样的地方,一处一分,6处6分。满分6分。2、看***20张,知道大概每张***的数字所在位置,然后从手里***看数字,从桌面上找到相应的***,要在2分钟内完成,完不成的不算分,20分满分。3、说话示范:天上有飞机。学生说出来哪里有什么?说出来一个,2分,6个12分。4、今天是5月6日,昨天是5月几日?5、小红有5个苹果,小兰有1个苹果,小红给小兰几个苹果,两个人一样多?6、把一次性杯子,按照顺序往上叠,一行比一行少,在2分钟之内叠的越多,分数越高。满分20分。一年级练****题:1、常识类考查(如一年多少个月,一天多少小时,火警电话是多少等等)2、算术类考查??(如十以内的加减,二十以以的加减)3、表达能力考查(编故事,描述家庭情况,如家长成员的工作)4、英文水平考查(简单单词,简单会话)一、数学能力 :任意起点顺数、20以内倒数。 :报数字学生书写。 。 :直接比较数字的大小,或者是两堆物体的大小。 ?几只眼睛?几条腿? ,一大一小,装满水