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西门村远程教育工作自查自评报告(精简篇).doc

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西门村远程教育工作自查自评报告(精简篇).doc

上传人:junjun2875 2015/12/19 文件大小:0 KB

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西门村远程教育工作自查自评报告(精简篇).doc

文档介绍

文档介绍:西门村远程教育工作自查自评报告
西门村远程教育工作自查自评报告
月10日,我们在城南乡远程教育站的工作人员的指导下,对我村2016年远程教育站一年来的工作进行了自查自评工作,现将自查自评情况汇报如下:
一、认真组建领导班子,安排专人负责
为保证我村远教站点工作的顺利开展,我们及时组建了远程教育领导小组,以村支书***为远程教育的第一负责人,由村治保主任吴军雄同志兼任远程教育管理员和操作员,同时要求根据本村的实际,认真制定各项学用计划。
二、合理选择学习内容,实现政治理论教育与实用技术培训相结合
一是抓好党的路线、方针、政策的宣传贯彻。今年正值中央十七大召开,为了更好的让村民及党员及时了解到新的信息,我们充分利用远程教育这一载体,采用投影仪等多媒体手段进行讲座,受这一新生事物的吸引,不仅本村的党员群众自始至终参加了听课,而且这天赶墟的其他村的村民也情不自禁参加旁听。
二是抓好致富信息的传播。积极推广一些适用的现代科技信息资源,拓宽农村群众发家致富的路子,带动了一批种植、养殖、农产品加工等行业的农村经济能人。站点设立后,利用远程教育培训、学习、查询达3650人次。
三是抓好实用技术的培训学习。组织党员干部学习种植业、养殖业等实用技术。如今,全村有30余农户相继成为了种养专业户,发展了养猪、养鸡、养羊、种果等多种产业,人平纯收入上万元。为了从技术上扶持这些专业户,村支部把县里下发的《脐橙栽培技术》和《家禽养殖技术》等实用技术教材专门拷贝了一套送给了他们。现在,村民们逢人就讲: 我能致富,搭帮村支部、搭帮村里的远程教育。
三、合理选择学时分散学相结合