文档介绍：作文指导我不再______也许你曾经因学****的重压而放弃过;也许你曾经因朋友的误解而苦恼过;也许你曾经因父母的指责而伤心过;也许你曾经因老师的批评而自卑过;也许你因生活的失意而痛哭过……这一切都已过去,这一切都成为你永久的怀念。回首往事,你发现……请以“我不再________”为题,写一篇不少于600字的作文。我不再等待初三的生活,让我感到喘不过气来。压力一天比一天大,而我也在茫然中等待着,等待着属于我的那一束春天的阳光。第一次月考,是在开学后的第22天。我还可以记起走进考场之前,我跟朋友夸下海口的样子,一脸自信地夸下海口说什么英语一定打满分、数学一定上110之类的,然后昂首走进考场,仿佛我已经是胜利者。可是事实却给了我沉重的打击——考完数学的那一刹那,我就流下了眼泪——12分的题目,我连看一眼都没有时间。其他科目的成绩自然也不理想,对于第一次月考,我只能黯自伤神。明明还是初秋,我的世界似乎刮着凌冽的寒风和冰冷的雪。我在静静地等待那温暖的春天,可是我越是等待,却感觉它离我越发遥远?在日复一日的等待中,我在不经意间看到了这样一句话:“我要扼住命运的喉咙!”这是贝多芬说过的一句话,却使我遁悟。没有付出努力,光是苦苦等待,春天的阳光永远不会洒下,花朵永远不会绽放。我不应该再等待春天,这样只会白白消耗光阴;我不应该再等待春天,这样只会永远困在冬日;我不应该再等待春天,这样只会让我慢慢丧失耐心和自信。我应该像贝多芬那样,靠自己的努力,创造出温暖的春天。贝多芬是我所崇拜的音乐家,他可以做到,我相信我也可以!从那天开始,我将这句话抄下来,贴在了我的书桌上。我开始加倍努力地学****课后也认真复****没错,春天离我并不远,我应该主动走向它。第二次月考时,我依旧自信满满地走进考场,也满脸微笑地走了出来。当英语117分的卷子摆在我的面前时,当大家诧异而又羡慕的眼光投向我时,我的世界突然充满了春天的花香。我知道,当我不再等待春天时,当我开始创造自己的春天时,春天的第一缕阳光已经悄悄地溜了进来。而现在,蔷薇花园里的花朵已经全部绽开了笑脸。我不再寒冷“哦,天气预报说今天有小到中雪,你注意点,别弄感冒了。在学校不比在家,感冒了,也只有自己照顾着自己。”妈妈边放下手中的东西边叮嘱我道。我忙点点头,不耐烦地看着母亲,嗔怪她的啰嗦。妈妈显然意识到了,笑着摸摸我的脑袋,转过身,走下车去。车子正欲启动,妈妈忽然转过身来,慌慌张张地丢过一袋东西,便跌跌撞撞地走下车去。车开了,我回头一看,妈妈还站在原处,不停地朝我挥着手。外面的风非常大,妈妈那好看的发型此时已不成样子,随着狂风恣意地翻腾。我的心不禁猛地抽搐了一下。我忙转过脸,默默地打开妈妈刚刚放下的东西。噢,是一条围巾,我翻了翻,还有一双手套。我拿起手套,竟从里面滑落出一张小纸条,妈妈那娟秀的字迹映入眼帘——天冷了,注意身体。妈妈的这句话如那春日里的一道阳光,使我全身温暖无比。我捧着那手套,心中满是感动。我抬起头,视线早已模糊,眼前又浮现出了与妈妈相处的那一幅场景:我坐在台灯下,写着作业,妈妈突然走过来,坐在我身边,抬起头,发现妈妈正满眼慈爱地望着我。沉默了半晌,妈妈突然说:“你冷不冷,我给你拿个电暖器来吧!”我忙点点头。过了一会儿,妈妈来了,手中拿着个红色包裹,右手提个电暖器。我正欲脱掉鞋子,母亲却抢先了一步,小心翼翼地帮我拿下鞋子,又将它放到电暖器上。做罢,又将那包裹递给我:“拿着吧!为了你做作业拿着方便,我将热水袋缝在了里面。应该不冷了。”然后妈妈才满心欢喜地走开。想起那时那景,此时我已是涕泪而下。望着窗外,寒风疯狂地席卷着大地,路上的行人东倒西歪。我戴上母亲编织的手套,全身暖洋洋的。因为有了母亲的爱,这个冬天我不再寒冷。点评本文把叙事时间定格在“这个冬天”,把叙事范围缩小到母亲关心“我”的点滴小事上,使得文章视角独特,选材真实,情感浓郁,感人至深。本文最突出的亮点就在于展开联想,巧用插叙,把今与昔紧密地交织在一起,真切再现了温暖的母爱,使文章的内容丰厚,主旨鲜明,结构精巧。其次是描写具体,生动传神。无论是开篇的送别场景,还是后文给“我”脱鞋的细节,抓住母亲言行举止,传神地展现了母亲的爱子之情,并且还在行文中写景渲染使得文章情韵更浓,读之回味无穷!我不再低头每个人都有生活的权利,就像阳光总是均匀地洒满大地。——一朵向日葵的语录我开始注意,那个男人每天都要背一个大夹子,用一根短短的木杆在上面涂涂写写。我看过,他画的是妈妈和我的姐妹们。妈妈的确很美,一片片花瓣在阳光下恣意地舒展着,像跃动的生命火舌。可是我,只是一杆瘦小的向日葵,隐匿在姐妹们的巨大花盘下。我索性低下头,暗绿色的枝干细得就像钻来钻去的蚯蚓。花瓣小小的,似乎一触就会簌簌地落下来,我打量着自己,厌恶极了。