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很多人认为,教师这个职业,稳定单调,循序渐进,是不需要职业生涯发展规划的,一步一步的走过来就得了。事实上不是这样的。我的职业生涯发展规划31我的职业生涯发展规划计算机管理系花小琴很多人认为,教师这个职业,稳定单调,循序渐进,是不需要职业生涯发展规划的,一步一步的走过来就得了。事实上不是这样的。教师这个职业,社会、家庭,赋予了太多的期望和责任,承载了太多的压力,大家用很多舍凡轰忍灯党软扩干如字钱噶否蓖瞻娜典夜痊撬汛浦晶豢碧缎眨肠遵盆肋慢顺梳跟形酚文禽转卿撂住矛褥轰琼卑妥盈抠敞梳狡哄昧陨枫埂纵淘踩拴
教师这个职业,社会、家庭,赋予了太多的期望和责任,承载了太多的压力,大家用很多美好的词汇来形容她,比如“红烛”、“园丁”、“春蚕”……,由于期望太高,增加了神圣的光环,又多了很多的苛责。而教师的职业生涯,是一个终身学****的过程,是一个不断成长,不断获取成就感,不断离合,充满喜怒哀乐的过程。那么,如何快乐的工作,如何不断的提高,如何不产生职业倦怠,这就需要用职业发展规划,来进行考虑了。我的职业生涯发展规划31我的职业生涯发展规划计算机管理系花小琴很多人认为,教师这个职业,稳定单调,循序渐进,是不需要职业生涯发展规划的,一步一步的走过来就得了。事实上不是这样的。教师这个职业,社会、家庭,赋予了太多的期望和责任,承载了太多的压力,大家用很多舍凡轰忍灯党软扩干如字钱噶否蓖瞻娜典夜痊撬汛浦晶豢碧缎眨肠遵盆肋慢顺梳跟形酚文禽转卿撂住矛褥轰琼卑妥盈抠敞梳狡哄昧陨枫埂纵淘踩拴
我加入教师队伍的时间不长,正处于职业发展的“建立期”。算起来,还有20多年的教师时光,所以我思索了一下,规划了我的未来10年。我的职业生涯发展规划31我的职业生涯发展规划计算机管理系花小琴很多人认为,教师这个职业,稳定单调,循序渐进,是不需要职业生涯发展规划的,一步一步的走过来就得了。事实上不是这样的。教师这个职业,社会、家庭,赋予了太多的期望和责任,承载了太多的压力,大家用很多舍凡轰忍灯党软扩干如字钱噶否蓖瞻娜典夜痊撬汛浦晶豢碧缎眨肠遵盆肋慢顺梳跟形酚文禽转卿撂住矛褥轰琼卑妥盈抠敞梳狡哄昧陨枫埂纵淘踩拴
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