文档介绍：中长期发展规划高邑县职业技术教育中心中长期发展规划(2010--2020年)一、指导思想以邓小平理论和"三个代表"的重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,根据《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育部关于加快发展中等职业教育的意见》等文件精神,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以质量求生存,以创新促发展,以规划作引领,高质量开展职业教育和技能培训,积极为高邑地方经济建设作贡献,稳固省重达标成果,努力拼搏,积极跻身于"国家级示范性中等职业学校"的行列。二、总体目标通过十年奋斗,以"创建人民满意的职业学校"为办学总目标,深化学校教育改革和管理创新,拓宽职业教育资源,开辟发展空间,改革管理行为,努力实现"专业建设一流、"双师"教师优良、校园文化繁荣、学生择业抢手、社会培训看好"的发展方向。积极跻身于"国家级示范性中等职业学校"的行列。把学校建设成高质量、现代化、有特色的职业学校,实现学校内涵的跨越式发展。发展方向:专业建设一流、教师素质优良、校园文化繁荣、学生择业抢手、社会培训看好办学目标:创建人民满意的职业学校;办学理念:"一切为了学生的生存,一切为了学生的就业,一切为了学生的发展";办学宗旨:以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位。三、具体目标:(一)专业建设一流:目标:积极适应国家、地方经济建设和社会发展需要,科学开发新专业,调整改革老专业,做大做强示范专业,努力建成省级实训基地一个,创建省级骨干专业和国家级骨干专业各一个,以专业品牌支撑学校品牌。1、专业规模:继续开好焊接专业、汽车运用与维修专业,计算机应用等现有的专业,稳定原有的招生规模,每年以10%的速度扩大招生,根据市场需求新增2-4个专业,形成骨干专业品牌,其它专业相协调的发展态势,根据地区经济发展实际需求建立覆盖一、二、三产业的专业设置。2、专业品牌:做大做强市级骨干专业--焊接专业、汽车运用与维修专业,计算机应用,力争三个专业再上一个台阶,在上级部门支持下建设实训基地2个,校内实训基地达到四个。焊接、汽车运用与维修专业成为省级骨干专业,电子电工、学前教育、计算机专业成为石家庄市骨干专业,汽车运用与维修实训基地成为省级实训基地。3、硬件建设:进一步健全并严格执行校产管理制度,设施完好率在95%以上,设施使用率达100%;完成辅助设施的建设;请专业设计单位和施工单位完善学校和西校区的绿化美化工作;完成西校区后勤保障的社会化管理;积极争取资金,加大对实训设备的投入,以满足学校专业建设,学生实训实习的需求。整体调整实验、实训室布局,配置好实训室和实训工场的设备,进一步改善计算机和电子电工专业的实训条件。(二)双师教师优良目标:重视队伍建设,以建设一支"师德好、业务精"的教师队伍为目标,坚持对教师进行继续教育和培训,全面提高教师的专业技能素养和文化知识素养,建立专业课教师定期参加生产实践的制度,开展有学校特色的校本培训,双师型教师能满足现代职业教育发展的要求,让教师获得可持续提升。1、教师品德:继续开展"树师范品德,创一流业绩"主题教育活动,做到"学高为师,身正为范","立德、立言、立行",形成敬业爱生,务实求精的良好形象。2、教育理念:树立并坚持"知识与技能并重、规范与个性并存、科学与人文并举"的教育理念,发展"以服务为宗旨,以就业为导向,以