文档介绍：幼儿教育:________中班优秀社会教案《一起摘果子》教师:______________________学校:______________________ 日期:______年_____月_____日中班优秀社会教案《一起摘果子》一、活动目标:1、通过故事理解合作的含义,萌发与他人合作的愿望。2、学****与人交流,体验合作的快乐,能较清楚地表达自己的感受。3、懂得合作是一件很快乐的事情,知道生活中的许多事情需要合作。二、活动准备:果子的图片、课件三、活动过程:1、讲述故事,导入活动(1)提示语:今天森林里真热闹,要举行”谁的本领大”比赛,我们一块儿去看看好吗?(2)幼儿观看课件,初步了解故事内容。2、通过提问,引导幼儿体验合作真快乐。(1)故事里讲了什么事情?(2)两只小动物通过合作获得了成功,它们心理会怎么样?(3)幼儿充分表达后,教师小结:小猴、梅花鹿虽然都很能干,但是它们一个人的力量是不够的;后来它们你帮我,我帮你,一起合作本领就大了。合作真快乐!3、幼儿游戏:摘果子,体验、理解合作的含义。(1)提示语:森林里的果子成熟了,请小朋友在规定的时间内帮老师把不同形状的果子都摘下来好吗?(2)幼儿跟组游戏,看哪一组完成任务最快。(3)师幼讨论,感知小组成员团结合作,任务完成得比较快。活动建议与提示:。,如两人三足,迎面接力、跳集体舞等,通过活动共逐步培养幼儿的合作意识。,教师可以提醒幼儿相互合作,加强个别幼儿的引导教育。,帮助孩子进一步体验合作的重要及快乐。中班优秀社会教案《不随便喂小动物》【设计思路】每逢周末,家长都喜欢带上孩子到动物园去郊游,孩子们兴奋不已。总喜欢把自己带去的食物喂给小动物。动物园里的小动物因为乱吃食物而生病的事件经常发生。为了培养幼儿爱护小动物的情感,遵守动物园“不随便喂小动物”的游园礼仪,我特设计了这节礼仪教学活动《不随便喂小动物》。【活动目标】1、让幼儿了解各种小动物喜欢吃的食物,并知道在动物园里不能随便喂小动物食物。2、培养幼儿爱护小动物的情感。【活动准备】幻灯片课件【活动过程】一、带领幼儿入场、游戏