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中班优秀语言课教案反思《艾玛与风》.doc

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中班优秀语言课教案反思《艾玛与风》.doc

上传人:duzw466 2019/8/25 文件大小:32 KB

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中班优秀语言课教案反思《艾玛与风》.doc

文档介绍

文档介绍:幼儿教育:________中班优秀语言课教案反思《艾玛与风》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日中班优秀语言课教案反思《艾玛与风》,发挥想象力讲述艾玛奇妙的旅行经历。,并享受故事带来的乐趣。,引起兴趣(1)出示封面,介绍花格子大象艾玛。师:这是谁,你们认识吗?从哪里可以看出来它是大象?艾玛和普通的大象有什么不同?(引导幼儿清楚讲述其色彩、(花纹)图案的不同。)总结:它就是大象家族里最与众不同的家伙,你们知道什么叫与众不同吗?与众不同就是和其他大象长得不一样。它的身上都是五颜六色的方格子,它的名字就叫方格子大象艾玛。它还是大象家族里的开心果,所以大象们都很喜欢它,你听了这个故事,你也一定会爱上艾玛的。(2)引出故事主题。师:到底是艾玛和谁的故事呢?听听声音,这说的是艾玛和谁的故事?,感受乐趣(1)出示第2页:虽然是春天了,可是外面仍然刮着好大的风,大象们都躲在山洞里不敢出去,听艾玛的弟弟表演口技。师:你知道,山洞里哪个是艾玛的弟弟吗?(也是格子的,只是他的颜色和艾玛不同,是哪两个颜色的?)艾玛的弟弟在山洞里表演什么呀?口技就是学各种各样的声音,学得很像很像。你会学谁的声音,请你来学一学。第2页:艾玛的弟弟是个口技高手,大象们在山洞里听得可有趣了。可是小鸟说了,这天气真不好,真想出去走走,飞一飞,可是一出门,准会被大风吹跑的。大象说,别说你们小鸟了,就是我们出去也会被风吹走的。这时艾玛心里有了个有趣的主意,他带着他的弟弟说:”走,我觉得那是件挺有趣的事。”第3页:说着,他就带着弟弟走出了山洞,弟弟心里有点害怕,问:我们真的要在这个大风里走吗。(2)出示第4页:提出问题:他们真的会在大风里走吗,看看,艾玛到底带着弟弟去哪了?那个山洞离得远不远啊?讲述故事。艾玛说:我们和他们开个玩笑吧,开个什么玩笑呢,我们想办法说点话,说的话要让朋友们以为我们已经被风吹得很远很远了。师:这个玩笑有趣吗,那我们小朋友们帮艾玛想一想,说些什么呢,别的大象就会以为他们已经被风吹走了。出示图片5。师:你们觉得被大风吹走了真可怕,可是艾玛可不这么想。这张图片代表了艾玛的心情,你们觉得他心情怎么样啊。总结:大家都觉得被风吹得很可怕,可是艾玛不这么说,艾玛说:哦,被风吹起来的感觉太快乐了,真凉快,哇塞,我飞得比山还要高,这个风还让我打转转了,就像在坐转椅一样。出示第6页:大象朋友们听了,原来被风吹走会有这么奇妙的事情啊,他们也很想出去看看。可是他们真的很怕被风吹起来。师:你们觉得他们该不该出去看看呢?有什么办法可以让大象不被风吹走,又能看得到。出示图片7:师:看看,他们用了什么办法呢?后面的大象用他们的长鼻子勾着前面朋友的尾巴。可是他们才走出山洞,才发现艾玛和他的弟弟就躲在山洞里。哪儿也没去,大家都哈哈哈得笑了。天哪,这是艾玛和我们开的一个玩笑,真有趣。出示图片8:哦!大家都很快乐,小鸟说:这真是一件好笑的事情,我就知道这么大的风,没一个人敢出去,艾玛看了看小鸟说:不,我敢。说着,艾玛就走了出去。出示第9页:不久,就传来艾玛的声音,同伴们都听到了,”真的被风吹起来喽,这真是奇