文档介绍：幼儿教育:________大班下学期社会教案《老师、阿姨真辛苦》教师:______________________学校:______________________ 日期:______年_____月_____日大班下学期社会教案《老师、阿姨真辛苦》活动目标:1、感受老师、保育员工作的辛苦及对小朋友的关爱。2、分享、交流自己的调查结果,懂得倾听同伴的发言并适时进行补充。活动重点:感受老师、保育员工作的辛苦及对小朋友的关爱活动难点:分享、交流自己的调查结果活动准备:1、《小朋友的书??美工》。2、与班级内的保育员协调,告知活动意图,邀请其参加此次活动。3、幼儿已经进行过对老师及保育员工作的调查,完成记录。4、老师、保育员的部分工作视频,如老师晚上备课、冒雨家访;保育员在幼儿园入园前搞卫生等(主要录下幼儿观察不到的工作内容)。5、彩色即时贴,剪成五角星。活动过程:一、谈话导入。介绍并欢迎自己班级中的老师、保育员阿姨参加活动。小朋友已经结束了调查,现在我们班级中的老师和阿姨等着你们说一说一天当中,他们都做了那些工作。二、共同交流各个时间段中的调查结果,感受老师、阿姨的工作对小朋友的好处。1、说说一天当中,我们三位老师分别做了哪些事情?做这些事情对小朋友有什么好处?2、按时间段请幼儿汇报自己的调查结果,引导其他幼儿倾听,并及时进行补充。3、幼儿每说一项工作,教师就及时写在即时贴上,贴在该老师或者保育员阿姨的身上。(教案出自:屈老师教案网)感受自己在幼儿园的生活、学****等都离不开老师、阿姨的辛勤工作。同时,通过贴五角星,让幼儿对老师、阿姨一天要做那么多的事情有直观的数量感受。三、感受老师、阿姨工作的辛苦及对小朋友的关爱。1、观看老师、阿姨身上的“工作”,原来她们一天中就要做那么多的事情,是很辛苦的。2、老师和阿姨对大家说说心里话。四、活动延伸、讨论:我们长大了,我们可以为老师和阿姨分担哪些工作?如何分担?大班下学期社会教案《认识邮局》活动目标:1、了解邮局及工作人员的工作特点。2、学****有重点地表达自己的见解,倾听同伴的介绍。活动准备:1、拍摄邮局的照片并制作成多媒体2、制作的邮筒一个活动预设过程:1、回忆交流,提问问题:”上次我们在大马路上看到了邮筒,也知道了邮筒里的信都要拿到邮局去,然后由邮递员去送信的