文档介绍：幼儿教育:________小班音乐教案《妹妹抱着洋娃娃》教师:______________________学校:______________________ 日期:______年_____月_____日小班音乐教案《妹妹抱着洋娃娃》单位:文家街道幼儿园姓名:文爱云 活动目标:,会听前奏演唱歌曲。。活动准备:1.《妹妹抱着洋娃娃》歌曲磁带,洋娃娃玩具若干。。活动导入:先让幼儿在设置的花园中游玩一下,教师介绍花园里都有些什么?提高幼儿的想象力,让幼儿以轻松愉快的心情进入活动中。活动过程:,请幼儿欣赏歌曲。(1)教师站在花园中以讲故事的形式将歌词的内容讲给幼儿听,吸引幼儿的注意力,激发幼儿对歌曲的兴趣。(2)教师抱着洋娃娃演唱歌曲,请幼儿欣赏,激发幼儿的表演欲望。。(1)教师弹琴,指导幼儿注意听前奏演唱,可以给幼儿一个暗示,让幼儿能够准确的听出前奏,感受大家一起唱歌的乐趣。(2)幼儿练习演唱歌曲,指导幼儿用最自然、最漂亮的声音演唱,提醒幼儿注意听前奏。。把幼儿进行分组抱着洋娃娃进行歌曲的表演,教师弹琴,每组幼儿自己表演,可以男女混合演唱。提醒幼儿注意听前奏,用最漂亮、最自然的声音演唱。活动结束:对演唱好的幼儿进行表扬,鼓励其余幼儿继续加油!和幼儿一起回忆歌词的内容,加深幼儿对歌曲的印象。小班音乐教案《小汽车》【活动目标】1、乐意欣赏各种各样的汽车。(重点)2、感受听歌、看画的乐趣。(难点)3、喜欢汽车,学习和同伴一起玩玩具汽车。【活动准备】1、各种各样的汽车。2、歌曲《小汽车》。【活动过程】一、引题出示汽车。小朋友们:这是什么呀?你见过它吗?请你说一说你见过什么车?师小结:马路上有许多汽车,样子不一样,颜色有多种。汽车在马路上跑起来很有趣,驾驶员很神奇。听,他们在唱歌。二、理解歌曲内容。1、教师清唱一遍。你听到了什么?小汽车是发出怎样的声音的?(感受歌曲中生动的喇叭声和汽车开动的声音)2、出示图谱,再次欣赏歌曲。(要求幼儿可以跟着歌曲慢慢跟)三、学唱歌曲1、教师边做