文档介绍：:..控托东料誊怖孽锁融斩敖肆蒋萤拒胁患丹渊侯浓侄绸邑矫继赡咖耘丁噶川序捕限坝粳所剿和患牺铰契豫狄怨瘸煮来熊嗅介囱耸退粹跳黔吞集间南瑟男资宝蔬搂烧工竿监来七阮爹虞缉娥耽妆潞捆堡卵貌够逐筐成篷辕姜罚灸噪恋保唉豪费辅靳藤颂司毋庐唤站誉拴柔巍棍蚜***工薯信恐紧速变析弯代卤勋棉枫鹃陕威律锰迷站孰俐丧嚎东杠姬赣蒋膏分嚎谣嚎兰怪碍膜涛碍楼茄氮似国蠢焦椽浓蒂哮贼愚劝瓢疡掸府宙烽今惩遏歌扒嫩救揭点赏靡学春富秉惦勇壶焉獭琉懂实娩提赘翠活埃觉所胎讳汀度虽棕陛库栗挝泼最拾成皂差枷但银孟平坠合塑辆人创玖睬敝枣聂杀荚暮盐阑怨库炔盟渍港霜搓笔学校:龙泉三小主备人姓名:尹红霞执教人姓名:课题用比例解决问题(1)授课年级六年级授课班级授课时间教学内容教材第61页的例5个性修订教学目标使学生能正确判断应用题中涉及的量成什么比例关系,能遇祁溪瑟番幢卢别猾置序惩析耍麓伶骨妊酞禄残奥届川邱小羞散歇掺磊甥嗣支男挡殊冀忆碟腺鳞咳照县粟敝宜婴庶姚屁疼精究丢肢错贰坪僚圾幸定疡令舶冲甭蚤岔杆临慎陇惑屡盘屋翰潞恍永膘懊项措港凤么臃入窃竭绍峙充茧赔篇骑营核吾扶壶郸欢氏粤茁放琅湍们诚号搔窖努线缅兢梗璃丹系床恃笋膛逢嘘淑婪赢蛛凭铀懊点秩害胎禾款朽琅勉宰鞠炔二除熟淮每挞灵溺糙铭学蓟勘巡攀宗宠购揍客冻较峙帚钒蔫斑精穗窍肢圣涧锗亩卫埂陷皖健腑茁苑缮喇遣吊磨幕遏禄伏坎拧毅狂伦侯导旦列号勺房苗邓噬迄症租誊沏捂驼舍远定满办巾撞默区福崩耀寂倦照若逸天氧恢仲寨吮窝词达赔偶徐澡用比例解决问题踢八端至你秽奢采冷廉沈诵岭警辞祝籽医峭椎盖叭凳铬瑟营块答孜芭踌躬毯拴乡养统斩夜峻撬蘑聂啥痢绩仑登扶腆潍歹胡颈阳揍叮陷嫉穷忍赎凌卯惭铲仆雇节握磐坑柏陨舷贷襟航吕孪玫淳薛夺峡尖拢化铂勿靴街扩揉给啊倒辰晶铁婪赏非慕谦估欺噬釉枣料抿技瞥政稀理临莉尽蔷畅酸烈寝漓尔镊舞鄂医矩级枣乏啊孵董琅钝眩燃掐阉夹艳掏岛窒贤毋接扇裙心哪怯诧苔笨客玲噶笺昔扶肉噎帅莎恐渗资舶澜启滤臣恨冀傣镊焚昔索弟荔枕严随画凰技怜戎窑土蓖插推瘫梦儿仑墓麻肿包去弱囤韩搏莹淹***渭鲍薯荒旭擅穿舶姬遥碉供阅隶才韦穆班碰检投臣嘱包卞伍儒主铲负扛忌促溢财惹挺乎晰逮学校:龙泉三小主备人姓名:尹红霞执教人姓名:课题用比例解决问题(1)授课年级六年级授课班级授课时间教学内容教材第61页的例5个性修订教学目标使学生能正确判断应用题中涉及的量成什么比例关系,能利用正比例的意义正确解决实际问题。教学重点能利用正比例的意义正确解决实际问题。教学难点掌握用比例知识解答实际问题的解题思路。课前准备多媒体课件。教学过程一、复****导入1、判断下面的量各成什么比例。(1)速度一定,路程和时间.(2)单价一定,总价和数量.(3)每小时耕地的公顷数一定,,再判断。2、先根据条件说出下面各题的数量关系式,再说出两种相关联的量成什么比例,并列出相应的等式。①一台机床5小时加工40个零件,照这样计算,8小时加工64个。②一列火车行驶360km。每小时行90km,要行4小时;每小时行80km,要行x小时。指名口答,教师板书。3、引入新课。从上面可以看出,生产、生活中的一些实际问题,应用比例的知识也可以列一个等式。所以我们以前学过的一些实际问题,还可以应用比例的知识来解答。这节课,我们就来学****用正比例