幼儿园中班健康教案：黄豆芽、绿豆芽.doc

文档介绍：幼儿教育:________幼儿园中班健康教案:黄豆芽、绿豆芽教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日幼儿园中班健康教案:黄豆芽、绿豆芽【活动目标】1、了解豆芽发芽所需要的条件。2、能观察比较黄豆芽、绿豆芽的不同特征。3、知道豆芽是蔬菜,很有营养,乐意吃豆芽。【活动准备】做黄豆、绿豆发芽实验(分别有水的多少,有无阳光)【活动过程】1、观察班级实验的豆芽。师:前些天我们选了黄豆、绿豆做发芽实验,你们仔细看看现在它们是什么样子了?(幼儿观察,教师指导:可以从大小、长短等方面观察)幼儿回答:黄豆:它们的茎是白色的圆柱体,茎的下面有条细长的根,有的茎的顶端发黄了,有的芽短一点,有的有两半黄豆瓣,有的黄豆还没有发芽……绿豆:有的豆中间破了,有的芽长,有的芽短,有的有两半小绿叶黄豆的豆芽比绿豆的豆芽粗……2、了解豆芽发芽所需要的条件。师:为什么在同一个瓶子里、同一个碟子里,有的芽长,有的芽短?有的瓶子里没发芽呢?幼儿:瓶盖盖着的没发芽;水太多的也没发芽,而且有臭味;水少了有的芽短,而且头上发黄了;有棉花的黄豆发芽最好……教师小结:盖盖着的没发芽,说明它没氧气,不能呼吸;水少了,没水也不发芽,说明豆芽离不开水。3、尝豆芽。(1)平时我们怎样来吃豆芽?(可以炒、可以做汤)(2)介绍豆芽的营养价值,鼓励小朋友乐意吃豆芽。(3)我们一起把豆芽送入食堂,让食堂的阿姨用豆芽做一道美味可口的菜。(时间允许可让幼儿观看炒的过程)幼儿园中班健康教育教案《大熊逮小熊》【活动目标】1、锻炼幼儿腿部肌肉力量和身体灵活度。2、增强团队合作意识。3、感受音乐带来的快乐。【活动准备】熊爸爸和熊妈妈头饰各一个,熊宝宝头饰若干个,《熊走步》音乐伴奏,《快乐的小熊》乐曲,布置场景。【活动过程】一、利用篮球场做场地,在场内某一角画一个圆圈作为小熊的家。选两个学生当老熊其余的都当小熊在场内走跑跳跃。二、教师做示范动作及讲解游戏规则。三、播放音乐游戏开始,