文档介绍:幼儿教育:________幼儿园中班美术优质教案《我会折钢琴》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日幼儿园中班美术优质教案《我会折钢琴》活动目标:①学会折钢琴。②喜欢手工制作,热爱美术课程。③敢于探索,勤于动手。活动重点:锻炼孩子的手指灵活度,锻炼看图模仿能力。活动难点:分步骤学****折钢琴,完成成品。活动准备:折纸纸张若干,已折好的钢琴一个,折纸步骤图,双面胶两个。活动过程:一、出示折好的钢琴,激发孩子们的兴趣师:宝贝们,猜猜今天老师给你们带来了什么好玩的东西!仔细看好喽!当当当当……幼:钢琴!师:好看吗?想不想学呢?聪明的小朋友们肯定也很快就能变出一架钢琴啦!二、分发材料,开始学折钢琴师:宝贝们,钢琴刚刚告诉老师啊,它喜欢“乖宝宝”,(教案出自:屈老师教案网)如果你是“乖宝宝”它就会喜欢和你成为好朋友,如果不是呢,你就折不出漂亮的钢琴哦!强调学****过程中的注意事项:①听从指挥,逐步学****折钢琴②敢于尝试,大胆挑战三、看图、看步骤学****折钢琴教师引导幼儿逐个理解示意图,如虚线,箭头等的意思,并且一边讲解,一边示范,在示范过程中教师应注意每一步的过程速度放慢,(教案出自:屈老师教案网)多次重复,保证大多数孩子能够根据示范自己折好,对于接收能力稍弱的孩子教师应个别指导,多加鼓励,让每一个孩子都喜欢这样的手工制作课程,喜欢探索制作,并从中寻找乐趣!四、展示幼儿作品展示环节必不可少,这是对幼儿劳动成果的肯定,也是鼓励再创造不可或缺的机会。幼儿园中班美术优质教案《泡泡变身》【活动目标】1、观察泡泡的形状,了解留住泡泡痕迹的方法。2、学****用吸管吹泡泡、印泡泡,并尝试对印出的泡泡进行想象添画。3、通过活动,感受泡泡变身的乐趣,发展想象力。【活动准备】1、物质准备:白纸、吸管、一次性杯子、多种颜色的泡泡水、蜡笔、制作好的个别范例、展示作品的墙上贴上舞台台阶图片及透明塑封纸。2、经验准备:幼儿玩过吹泡泡的游戏。【活动过程】一、魔术导入,引起兴趣。师:小朋友好,我是小小魔术师,我会变神奇魔术,(拿出吹泡泡的玩具)吹吹吹,变变变,变出了什么呀?原来是泡泡。二、观察泡泡的形状,了解留住泡泡痕迹的方法。1、师:刚才你接住泡泡了吗?泡泡是什么样的?泡泡在哪呢?2、引导幼儿了解留住泡泡痕迹的方法。师:这些美丽的泡泡,我们的小手一碰就破了、不见了,(教案出自:屈老师教案网)真可惜!谁能想个办法留住它,那有什么办法可以把它留在纸上吗?三、学****用吸管吹泡泡、印泡泡,尝试对泡泡进行想象添画。1、学****用吸管吹泡泡、印泡泡(1)教师示范讲解:老师也想到了一种方法,小眼睛仔细看哦。小手抓吸管,嘴巴慢慢吹,泡泡长高了,白纸宝宝印一印,彩色泡泡留下了。(边示范边念儿歌)(2