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幼儿园大班音乐优秀教案《恭喜恭喜》.doc

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幼儿园大班音乐优秀教案《恭喜恭喜》.doc

上传人:165456465 2019/8/26 文件大小:31 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿教育:________幼儿园大班音乐优秀教案《恭喜恭喜》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日幼儿园大班音乐优秀教案《恭喜恭喜》一活动目标:。,用自然的声音歌唱。,感受与同伴相互祝贺新年的快乐。活动重点:能把握歌曲风格,随着歌曲节奏准确地唱歌。活动难点:使幼儿理解歌曲内容,有感情的歌唱做动作。二、活动准备:鞭炮声、音乐《恭喜恭喜》、随机乐器若干。三、活动过程:(一)导入教师播放鞭炮声引入过年情境。师:你们刚才听到了什么声音?(鞭炮声)在什么日子里你们会听到这种声音?(教案出自:屈老师教案网)(搬迁、结婚、过年)过年的时候我们小朋友一般会做些什么呢?(吃年夜饭、放鞭炮、拜年)拜年的时候我们会说些什么呀?(恭喜恭喜)今天老师就带小朋友们学****一首新歌,名字就叫作”恭喜恭喜”。(二)过程1、播放音乐《恭喜恭喜》。师:你们在这首歌当中听到了些什么?你们的小耳朵都非常的灵。下面就跟着老师把节奏学****一下。2、跟着音乐拍手,熟悉节奏。(播放音乐)师:小朋友们都做得非常好,下面跟着老师把歌词学****一下。3、有节奏地学****歌词。师:每条大街小巷,每个人的嘴里,见面第一句话,就是恭喜恭喜,恭喜恭喜恭喜你呀,恭喜恭喜恭喜你。(边念歌词边拍手)4、学唱歌曲。老师唱一句小朋友们跟着唱一句,大部分学会后,小朋友们齐唱。唱熟练之后,(教案出自:屈老师教案网)分成两组,每组唱一句,如:对唱一样。后面唱(恭喜、恭喜)的时候小朋友们一起唱。5、独唱。老师利用击鼓传花的方式检验每个幼儿是否都学会了,老师掌控音乐《恭喜恭喜》,让幼儿传小玩偶,音乐声停,就让拿到小玩偶的幼儿站起来独唱,老师可纠正错误之处。6、边唱边做动作,让幼儿唱歌的同时做出自己想做的动作,并且在最后唱恭喜的时候向自己左右两边的同学做出恭喜的动作。(老师配合两边的幼儿做动作)二、结束我们今天学了的这首歌叫什么名字呀?(恭喜恭喜)新年的时候我们就可以对唱这首歌,跟大家说恭喜恭喜。幼儿园大班音乐优秀教案《戏说脸谱》教学目标1、学唱歌曲,能尝试用京剧里的表情、动作、声音来表现歌

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