文档介绍：葶泵即绍天擎新时期高校勤工助学的育人功能届研究生硕士学位论文学校代码:学年峦瓿号:院专华东师范大学届思想政治教育专业硕士学位论文
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翩签名盈毖本人签名芝篮耗月谚日华东师范大学学位论文原创性声明日期:沙年乱华东师范大学学位论文著作权使用声明导下完成的壕士/博士牍囱学位论文,本论文的研究成果归华东师范大学所有。本⒋.不保密,适用上述授权。范大学攻交的学位论文《新时期高校勤工助学的育人功能》,是在华东师请勾选黄诩洌诘际Φ闹傅枷陆械难芯抗ぷ骷叭〉玫难究成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。作者签名:《新时期高校勤工助学的育人功能》系本人在华东师范大学攻读学位期间在导师指人同意华东师范大学根据相关规定保留和使用此学位论文,并向主管部门和相关机构如国家图书馆、中信所和“知网”送交学位论文的印刷版和电子版;允许学位论文进入华东师范大学图书馆及数据库被查阅、借阅;同意学校将学位论文加入全国博士、硕士学位论文共建单位数据库进行检索,将学位论文的标题和摘要汇编出版,采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。“内部”或“涉密”学位论文·,年日解密,解密后适用上述授权。郑重于月·“涉密”学位论文应是已经华东师范大学学位评定委员会办公室或保密委员会审定过的学位论文韪交衽摹痘6Ψ洞笱а芯颗I昵胙宦畚摹吧婷堋鄙笈怼贩轿S行,未经上述部门审定的学位论文均为公开学位论文。此声明栏不填写的,默认为公开学位论文,均适用上述授权华东师范大学届思想政治教育专业硕士学位论文新时期高校勤工助学的育人功能
王屋硕士学位论文答辩委员会成员名单姓名职称单位备注邱伟光教授华东师大思政中心主席何修猛副教授华东师大政治学系委员孙丹薇杨芳张云华东师范大学届思想政治教育专业硕士学位论文新时期高校勤工助学的育人功能
新时期高校勤工助学的育人功能摘要:随着教育改革的发展与深入,通过政府、学校和社会各界的共同努力,关键词:新时期;帮困助学;高校勤工助学;育人功能高等学校逐步建立起一套比较完善的帮困助学体系,这些体系对高校和社会的稳定发展起到了很大的作用。而随着年一年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确规定:“教育要为人民服务,要与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。因此新时期高校的帮困助学工作作为学校教育工作的一部分,其任务不再仅仅是“解困”,更在于“育人”,即通过帮困助学工作,把助困和育人结合起来,帮助高校大学生实现自身的全面发展。本文在对新时期高校勤工助学育人功能的阐述中,力图从新时期着手,从创新的视角出发,全面而系统地梳理本文思想。在对策分析的个人因素中,坚持个人要积极培养“创业型’’勤工助学的意识,高校大学生作为勤工助学的主体,面对进入社会求职的压力,更应该在进入社会之前磨砺自己的意志,而创业的意识和思想在大学期间就应该培养起来,所以大学生可以借助勤工助学的契机,在兼顾学业的同时结合自己的专业优势,努力探索“创业型”的勤工助学模式。本文正文的主要内容:第一部分,简单阐述了新时期高校勤工助学的概念、地位、特点以及新时期高校勤工助学的主要功能。第二部分,在第一部分的基础上回归到本文的主要内容上来,阐述了新时期高校勤工助学育人功能提出的时代背景、理论依据以及强化新时期高校勤工助学育人第三部分,从应然和实然两大角度分析了强化新时期高校勤工助学育人功能的现实困境,并对现实困境的原因也进行了深入的分析。第四部分,对策分析是论文的重点和最终落脚点,该部分坚持创新的思想探讨新方法,针对新时期高校勤工助学育人功能存在的现实困境,从三大方面详尽地提出了可供参考的对策。功能的重要意义。华东师范大学“届思想政治教育专业硕士学位论文