文档介绍：小手拉大手活动倡议书小手拉大手活动倡议书倡议书亲爱的同学们:文明是风,吹拂每一个人心;文明是花,将校园扮得更美。阳春四月,春暖花开,在这全面推进素质教育的美好季节里,玉清九义校团支部、少队在学校举行了“小手牵大手,共创美丽家园”为主题的文明倡议活动。此次活动,旨在加强学生思想道德教育、文明礼貌教育和民族传统文化教育,以阶梯目标管理为模式,以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为内容,以学生文明礼仪教育和文明行为****惯养成为目标的主题系列教育活动。让团队员通过多种角色的体验,懂得在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。提高道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。要求学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好少年。创建文明城市,共建美好家园,这是全体人民的责任,也是包括我们广大中小学生在内的所有人的共同心愿。为积极响应县委、县政府关于全力参与和配合安岳县创建文明城市的号召,树立我们安岳人现代文明新形象,建设更加富裕和谐的新安岳,我校举办了“小手牵大手,共做文明人”倡议、承诺活动。这一活动是“道德共餐”的内容之一,是由学生向家长发起倡议、家长签字承诺,以此杜绝家长的不文明行为我们向在校学生发出如下倡议:一、积极参与,从我做起。首先要知晓创建,关心创建,融入创建。要发扬主人翁意识,争当知礼向善公民,塑造文明市民形象,践行文明规范,培养一流的市民素质。二、处处讲文明,事事讲礼仪。从身边做起,从小事做起。讲文明、讲卫生、讲科学、守法纪、尚美德、树新风。对人彬彬有礼,尊敬老人,爱护幼小。人人维护公共秩序,处处遵守社会公德,自觉遵守交通规则,摒弃公共场所的不文明陋****爱护环境,形成一流的公共秩序。积极参加社会公益活动,做一名友爱向善的现代小公民。三、小手牵大手,共育文明花。主动宣传文明新风,努力建设文明校园,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,积极动员父母和社区的叔叔阿姨们,齐心创造互相关心,和谐美好的人际环境、生活环境,为创建齐喝彩,为创建齐出力,为创建添光彩。同学们,让我们积极行动起来,争当文明的使者,争做创建活动的表率。小手拉大手活动倡议书篇二:小手拉大手共创文明城活动倡议书小手拉大手共创文明城——光山县第五完全小学致家长的一封信尊敬的家长:您好!金秋送爽,丹桂飘香。首先祝你们身体健康,合家幸福!信阳市争创全国文明城市的工作正如火如荼地进行着,市民的行为举止是一个城市的名片,一个城市的文明首先体现在每个市民的一举一动中,对于一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人,为共创文明城市,培养孩子们的行为举止,让孩子们更好地养成文明行为****惯,特请家长配合我们光山五小做好以下工作:一、家长要起模范带头作用,做孩子的文明标兵。,请带头并教育子女不在道路上逆向行驶;不横穿马路、闯红灯;遵守交通信号和标志标线等规定,自觉约束不良交通行为。、下学接送子女时,请您在校门口指定地点有序地停放车辆,不要把车辆直接停学校门口及校门内,以免影响他人的出行安全。,请不要有乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、打架斗殴、大声喧哗、污言秽语等不文明行为;在禁烟场所和校园内请不要吸烟。“二十字”公民基本道德规范:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”“社会主义核心价值观”内容:倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。二、请家长教育并配合学校共同让孩子养成的文明行为****惯。孩子是未来社会的主人和建设者,文明行为的形成不仅影响到文明城市的创建,更重要的是关系到孩子的健康成长发展,请家长配合我们一起培养孩子的文明行为****惯,帮助孩子达成“八礼”要求::面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。(转载于:考试网:小手拉大手活动倡议书):善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。希望每一位家长能和我们一起关注创建、了解创建、参与创建,用自己的文明行为为创建工作做出自己的一份贡献,共同建设更加文明、更加富裕、更加美好的新光山!光山县第五完全小学2015年9月8日小手拉大手活动倡议书篇三:“小手拉大手、共创平安家庭”活动倡议书“小手拉大手、共创平安家庭”活动倡议书家是社会