文档介绍：2019年六年级语文下册9《和田的维吾尔人》预****学案(新版)新人教版预****要求:熟读几遍课文,独立完成下面的问题。。。建议同桌互相提问。-5遍,想一想课文主要讲了维吾尔人的什么特点?请用简洁的语言写下来。、人文、经济和政治方面的知识,整理下来。附送:2019年六年级语文下册古诗四首-秋夜将晓出篱门迎凉有感1教案浙教版教学目标:,体悟诗中所表达的思想感情。、忧国忧民、珍视友情的高尚情操。教学重点:逐字逐句地理解诗的意思,边读边想象诗歌描写的情景。教学难点:理解陆游在诗中所表达的思想感情。教学过程:一、揭示课题,简介作者理解课题,简介陆游及有关的背景知识。二、解释字词,,看注释理解;并提出不懂的地方。,抽读古诗。三、逐句理解理解第1句。“三万里”形容黄河的长,是夸张的说法;不是实指,黄河实际长一万多华里。学生试答后,教师讲述:三万里长的黄河奔腾翻该,向东流入大海。理解第2句。“五千仞”也是虚指。形容华山的、雄伟高大。学生拭答后,教师讲述:五千仞高的华山直插云霄。这两句主要写景,运用了怎样的写法?”(夸张、化静为动,使人感到景物不仅雄伟,而且虎虎有生气。)理解第3句。“遗民”、“泪尽”、“胡尘”是什么意思?学生试答后,教师讲述:北方沦陷区老百姓在异族统治下受尽折磨,眼泪都哭于了。理解第4句。“南”、“王师”是什么意思?学生试答后,教师讲述:他们盼望南边的宋朝军队收复北方失地,解救他们,盼了一年又一年。这两句描述了北方人民的境遇和盼望解放的急迫心情。四、。?(对祖国大好河山的热爱,对百姓的同情。)。五、布置作业选陆游的其他古诗抄录并背诵。