文档介绍：:..冷水镇中心小学公开课活动总结为了促进我校进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量,同时也为了营造全校教师相互学。经学校集体研究决定,本学期各教研组活动在学校教务处统一安排下,以“公开课”为教研平台,全校广大教师全员参与的形式开展活动。通过广大教师亲自参与听、评课,绝大部分教师感到开展这样的活动,是较为成功的,起到了公开示范作用,广大教师们在教学各个方面都感受到很大的震撼和启示。在此,对本期公开课活动作如下总结。一、活动目的旨在探索各科教师今后的备课、授课方向和教学模式,提高课堂教学效果。二、组织形式1、鼓励全校一线教师参与活动。2、教研组从九月至十二月份,组织全体教师讲授公开课。3、授课教师从教材、教法及学生的学法、教学过程给听课教师进行说课。4、参加听课的所有教师逐人发言,共同交流,以期达到取长补短、教学相长。5、活动之后,学校教务处认真总结,形成材料,发放各教研组学习。二、活动成果1、教师重视程度高。开展以“公开课”促教研的活动,是学校采取的一项举措,全校广大教师重视程度高。不管是老教师,还是年轻教师,不管是听课还是评课,大家从思想上、行动上,都非常重视这次活动,把它当作一次学习、交流及提升教学能力的机会。2、备课充分、设计科学。授课教师在上“公开课”的备课过程中,都精心选材,巧妙科学设计,深入钻研授课内容,作了大量充分的准备。在备课中,教师能够积极大胆改变原有的教学思路,力求使自己的授课有所突破、有所创新;教学观念有了很大的转变,特别是贯彻新课改理念上有较大进步,教学双边关系进一步趋向合理,师生关系逐步和谐,教学民主得到了体现;课堂教学结构得到了进一步的优化,在一定程度上改变了过去一些不合理的地方;他们都非常注重研究教材教法,把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生。3、教师课堂驾驭能力强,注重学生能力的培养。授课老师在整个课堂的组织中不慌不忙、松弛有度、放收自如,表现出过强的课堂驾驭能力;教学的整个程序的设计安排科学,结构合理?具有很强的针对性;教育思想观点科学、正确,教学日的明确,主次分明,重点突出;注重用问题引导学生,学生通过不同形式来完成老师的问题,培养了学生的独立思考、合作探讨、展现自我、口头表达等能力。表现出很强的驾驭课堂能力。4、现代多媒体教育与传统课堂授课实现了有机整合。本次活动的每一节公开课都能体现一点,就是尽可能使用导学案或者课件,课件的展示如果比较得体、师生的互动就会融洽;如果不使用课件,也尽可能利用现有的教学辅助手段,把课堂呈现岀现代的教学气息。5、能够还课堂于学生,真正体现了教师的导演角色和学生的演员角色,教师只是给学生提供展示才华的平台。6、学校对参与做课教师进行课堂考核评价,从中评选出一等奖教师马新情、杨聪慧、周红莉、宣艳娜;二等奖教师刘志东、踞新娜、陈玉环、董闹;三等奖教师宁琼、任佳琪、程向辉、赵凯歌,颁发证书和奖品。四、工作建议和努力方向1、转变教学观念,变“文本”为“人本S2、创设良好的教学情境。3、下大功夫培养学生的良好习惯,提高学生学习能力。4、要注意处理好“学生合作、探究、交流的时间”和“要在一节课有限的时间里完成学习任务”之间的关系。5、着力培养学生的创新能力,小组合作学习方式还须加强。6、要注意处理好“好学生”与“整体发展”之间的关系。7、教学基本功还须得到进一步的加强。8、做一个会表扬学生、会听学生心声的老师。“吾生也有涯,而知也无涯”。的确是这样,知识是无限的,一个人如果只满足于现在,不去开拓进取,那他就会被社会所淘汰。在我校教研活动的前后,授课老师的智慧得到了彰显,广大教师的建议得到了交流,教研活动的成果的得到了认可,可以说我们的辛勤劳动是值得的。希望全校广大教师进一步努力地学习,适应教育的发展,为冷水镇教育教学的进一步发展,在探索中不断前进。【学习目标】1、理解百分数的概念,正确读、写百分数,解释生活中常见的百分数。2、培养分析比较能力和抽象概括能力。3、体验数学与口常生活的联系,树立学好数学的信心。【学习重难点】1>重点是理解和掌握百分数的意义。2、难点是正确理解百分数和分数的区别。【学习过程】一、复习。1>回答:(1)7米是10米的几分之几?(2)51千克是100千克的几分之几?2、说出下面各个分数的意义,并指出哪个分数表示具体数量,哪个分数表示倍比关系。(1) 一张桌子的高度是81100米。(2) ,是一具体的数量;表示把长度平均分成200份,桌子高度占81份,表示倍比的