文档介绍：关于加强和改进教育教学工作的意见各部门、各系部:我院举办高职教育以来,紧紧抓住高等职业教育发展的机遇,积极适应区域经济社会发展的需要,不断开拓进取、创新发展,综合办学实力明显提升,社会影响力日益扩大,对外知名度不断提高。随着学院改革发展的深入推进,教育教学工作已经不能适应学院发展的要求,教育观念需要更新,教学定位需要准确,管理机制需要创新,教学改革需要加速,教风和学风建设需要加强。深刻反思教育教学工作中存在的不容忽视、亟待解决的困惑、困难和问题,是加强内涵建设,提高核心竞争力的迫切要求,是建设三大工程,实现一库两中心奋斗目标的迫切要求。为进一步加强和改进教育教学工作,特提出如下意见,请认真贯彻执行。一、强化高职教育理念,更新教育观念,坚持正确定位。坚持以就业为导向的教育教学指导方针,更新教育观念,坚持正确定位,是加强和改进教育教学工作的基本前提。我们必须树立正确的高职教育观念,一是高职教育是就业教育,不是学科教育,更不是学术教育;二是高职教育是素质教育,不是应试教育,更不是选拔淘汰教育;三是高职教育是大众化教育,不是精英教育。作为高等职业教育,我们要主动适应企业加快经济发展方式转变和产业优化升级的要求,以培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才为根本任务,大力推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,突出人才培养的针对性、灵活性和开放性,创新管理机制,增强办学活力,不断提升核心竞争力,不断提高服务经济社会发展的能力。二、推进院系两级管理,加快教育教学改革。发挥教学系部主体作用,是加快教育教学改革,加强和改进教育教学工作的机制保障。1、要尽快出台并切实实施“院系两级管理办法”。优先在教学管理、学生管理两个方面细化、明确院系两级的工作职责、权利义务和工作范围,逐步制定并实施院系两级人事管理、经费管理办法。制定“院系两级管理办法”的原则是自主权能下放的都要下放,学院能支持的都予以支持。要把学业考核、教师考评、教育教学运行与管理、教育教学监控与评价等教学及管理事务下放到系部。教务处和学生处是代表学院履行监督、检查、服务、协调的职能部门,不能替代系部工作。各系部要建立相应的工作制度和管理制度,树立自主意识,在学院相关规定的框架内,自主教学、自主管理、自主工作,学院将根据实际情况在人力、物力、财力和政策上给予必要的支持和保障。2、在条件成熟的专业,试验分层教学。按照学****偏向、自身特点和学生自愿相结合的原则,尝试按A、B级分班教学,A级侧重岗位技能培养,B级侧重理论体系教学。2011年,以2011级煤矿开采技术专业作为试点,因材施教,执行不同的人才培养方案和课程标准。三、加大力度培养教学团队,保障教育教学质量。教学团队是加强内涵建设,提高核心竞争力,保障教育教学质量的支柱。在教师外派培训的基础上,要加大校内培养力度。1、各系部要采取有效途径培养教师。中青年教师要人对人、手拉手、传帮带,系部党政领导必须帮带一名青年教师,每名青年教师都要指定一名中级以上职称的中年教师指导教学业务,每周互相听1节课,进行指导式听课。系部要组织全体教师参与的教学业务竞赛,开展观摩课教学,进行评价式听课。要加强师德师风教育,每学期举办一次教师师德师风讲座或组织一次集中学****要着力培养、选拔专业带头人和骨干教师,并给予相应的待遇。要积极聘请现场一线兼职教师和客座教授,发挥