春天来了.doc

文档介绍：:..。、说完整。过程与方法通过小组合作说说眼中的春天美景。。、说完整。过程与方法通过小组合作说说眼中的春天美景。情感态度与价值观培养孩子对春天的热爱之情。教学重难点重点:围绕春天来了说说你眼中的春天。难点:能把自己想说的景物说清楚、说完整。教学准备课件、思维导图学案导案一、课前背诵国学经典。二、开门见山,引入新课。师:老师给大家带来一组图片,一边欣赏图片,一边想一想,你想说什么?三、。“春天来了”,这个话题,你想到哪些景物?借助我们学过的思维导图,小组合作,每人画出一处景物。。师过渡:“大家眼中有这么多的春天的美景,接下来任务二来了。”:用上平时积累的好词,借助思维导图,小组合作把眼中的春天景物说清楚、说具体。。出示展示评分标准。:“在大家的眼中,春天真的好美呀!你能把小组里的春天的景物连成一段话,说一说吗?”一、学生齐诵。二、指名说,我看到了……三、,学生明