文档介绍：宣化镇中班级和寝室文化建设实施方案
一、指导思想
班级文化是班级的灵魂,是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着学生的行为,对学生的成长起着重要的作用。班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的校园环境,促进学生的身心健康发展具有极其重要的作用。为此,本学期我校结合国学教育特色,加强班级文化建设,通过丰富多彩的教育活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。同时,作为一名住宿生,在学校过集体生活,宿舍便成了我们的家,成了我们温馨的港湾。宿舍既然是一个家,就应该有家的氛围。我们不仅在班级要形成班级文化,也要慢慢构建出属于我们自已的寝室文化。
二、目标:
让班级和寝室充满活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级和寝室成为每一个学生温馨的家。
三、领导小组
组长:丁军
副组长:汪浩祝光伟
组员:张显安、阮祥武、黄洋、郑先权、张显卫、舒绍富、冯涛、黄宏波、周宏、吴笃忠
四、班级文化建设要求:
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一面墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。
五、寝室文化实施方案
此次活动政教处处组织实施,分宿舍具体设计实施,由班主任、班长、生活委员协助,寝室长具体负责组织本班宿舍文化建设及卫生工作。活动由学校学工处组织人员进行检查评比。
六、班级文化具体措施
积极营造浓厚的班级文化,发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”,让“每一面墙”成为“无声的导师”。
1、制作班级名片,悬挂在教室前门外侧。
班主任绘制草图,提供必要的素材,交对应的负责人协同制作。
制作内容:班级特色名称、班级全家福照片、我们的班主任  我们的口号(班主任征集后学校统一制作)。
2、六星评比标志:根据六星评比结果,学校统一制作标志,悬挂在教室前门外侧,与班级名片并排。
3、教室前黑板上方张贴国旗、班风。(学校统一制作)
4、教室前黑板右侧摆放图书柜。
5、教室后黑板上方张贴经典诗词一句。(班主任根据班级情况选择,交对应的负责人制作。)
6、教室后黑板有主题鲜明、色彩丰富的黑板报,并根据学校要求定期更换。
7、教室后黑板左侧设置卫生角。
8、教室后门内侧张贴班级综合评比栏。(学校分年级统一制作)
9、教室前门内侧张贴《规范》《守册》。
10、教室内墙面窗户之间张贴名人名言。
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