文档介绍：2012—2013学年下学期
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作
总
结
安阳县永和乡中心学校
2013年6月26日
永和乡中心学校
2011—2012学年度下学期工作总结
    在安阳县教体局党委和永和乡党委、政府的正确领导和高度重视下,永和乡中心校及各中小学领导班子团结协作,以“办好人民满意的教育,办好百姓放心的学校”为宗旨,按照“以人为本,德育为首,教学为主,全面发展”的工作思路,举全乡教师之力,奋力拼搏,开拓进取,圆满完成了本学期的各项工作任务。现就主要工作总结如下:
一、把权力关在制度的笼子里
1、制度管理人,制度约束人,制度造就人。不立规矩不成方圆。为确保我乡教育工作的顺利开展,规范教育教学行为,同时按照以人为本的办学理念,我们制定和完善了各种规章制度。如:考勤制度、教师一岗双责制度、教师绩效工资考核制度、政治业务学习日制度、重大事件座谈会制度、请销假制度、学籍管理制度、教师交流制度、质量检测奖惩制度等。使乡中心校各项工作的开展有章可循。
2、依据制度重抓落实。乡中心校在自身遵守各项制度的同时,积极组织人员对各校进行督察,特别是在迎接省均衡发展和县全面工作展示期间,乡中心校每个成员都分包到校,与学校校长一道,与各校教师一起,做好工作自查,发现问题及时纠正,并限期整改,确保政令畅通。
二、做最好的老师,才能教最好的学生
1、加强教师队伍建设,发挥党员教师的先锋模范作用。本学期,组织教师参加了“寻找身边的张丽丽先进事迹演讲和征文活动”,召开学习身边的张丽丽先进事迹座谈会,开展了魅力教师、魅力校长、先进党员评选活动以及民主生活会等,增强了教师以德育人的意识,提高了教师业务水平,为教育教学注入了“源头活水”;组织教师进一步学习了《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》,签定了教师师德、师风建设承诺书,规范了教师的教育教学行为,做到依法治教;进行了师德师风先进校创建活动,寻找先进、学习先进,全面提高教师的思想政治素质。
2、狠抓共青团、少先队工作建设。充分发挥共青团、少先队组织的作用,调动团员、少先队员的积极性、主动性和创造性,通过组织丰富多彩的活动,完善共青团、少先队阵地建设。本学期,各校围绕“学雷锋树新风”为主题开展了三好学生评选、优秀团员、少先队员评选。各学校少先队组织了各具特色的“六一”、五一、五四
庆祝活动,既丰富了校园生活,又让孩子们得到了锻炼。各学校都能利用每周一的升旗仪式,进行国旗下的讲话。内容涉及到爱国、礼貌、安全、卫生、心理健康教育等方面;每校都能发挥共青团、少先队组织的作用,积极开展主题团队会。永和乡二小的少先队自主管理从2009年至今,已逐步形成自己的特色。
3、加强了学校、家庭、社会的联系。各中小学至少召开了一次家长会,并且要求教师经常进行家访工作,永和乡二中的家长进课堂听课活动扎实有效,既密切了教师与家长的关系,又达到了家校联合共同教育学生的目的。
4、加强班主任、校长培训。本学期,我们组织了120名班主任、校长参加了市、县教育局组织的班主任管理、规范办学各类培训,取得了良好的效果。
5、严格执行上级收费政策,特别针对部分小学附属幼儿园以及民办幼儿园实行了收费公示制度,做到收入入帐。严格执行发票报销手续,定期公开学校经费使用情况;禁止购买未经县教体局审定的教辅资料,切实减轻家长的经济负担和学生的课业负担;落