文档介绍：人教版九年级下册课后十首古诗词九年级(下册)《从军行》 杨炯  烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。 作者:唐朝诗人,初唐四杰之一。年仅11岁的杨炯被举为神童主旨:描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的全过程。有力地突现出书生强烈的爱国激情和唐军将士气壮山河的精神面貌。《月下独酌》 李白 花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。 李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。主旨:这首诗写诗人在月夜花下独酌,无人亲近的冷落情景。诗人运用丰富的想象,表现出由孤独到不孤独,再由不孤独到孤独的一种复杂感情。此诗充分表达了李白旷达,物我之间无所容心的胸襟。《羌村三首(之三)》 杜甫 群鸡正乱叫,客至鸡斗争。驱鸡上树木,始闻叩柴荆。父老四五人,问我久远行。 手中各有携,倾榼浊复清。莫辞酒味薄,黍地无人耕。兵戈既未息,儿童尽东征。 请为父老歌,艰难愧深情。歌罢仰天叹,四座泪纵横。 杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等。唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”。主旨:叙述邻里携酒深情慰问及诗人致谢的情景。通过父老们的话,反映出安史之乱给唐代人民带来深重苦难,反映出当时社会现实与诗人系心国事的情怀。《登楼》 杜甫 花近高楼伤客心,万方多难此登临!锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵!可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。 主旨:这是一首感时抚事的诗。作者写登楼望见无边春色,想到万方多难,浮云变幻,不免伤心感喟。进而想到朝廷就象北极星座一样,不可动摇,即使吐蕃入侵,也难改变人们的正统观念。最后坦露了自己要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负,大有澄清天下的气概。《走马川行奉送封大夫出师西征》 岑参 君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师。将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,车师西门伫献捷。 岑参(约715-770年),唐代边塞诗人主旨:表现了军队在莽莽沙海、风吼冰冻的夜晚进军情景,表现了边防将士高昂的爱国精神,诗人用了反衬手法,极力渲染、夸张环境的恶劣,来突出人物不畏艰险的精神。《左迁至蓝关示侄孙湘》 韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 韩愈(768~824),唐代文学家、哲学家。字退之,自谓郡望昌黎,世称韩昌黎。其散文被列为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”。主旨:在贬谪潮州途中创作的一首七律。此诗抒发了作者内心郁愤以及前途未卜的感伤情绪。《望月有感》白居易时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,是唐代伟大的现