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新时期大学生社会主义核心价值观教育探究.pdf

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文档介绍:擀醐洲步学位论文作者签名:多碰雨学位论文作者签名:练荚雨签字日期:力吮年鲁迦学位论文版权使用授权书签字日期:.如协年本学位论文作者完全了解云洼王些太堂有关保留、使用学位论文的规定。特授权云洼工些太堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行的研究工作和取得的包含其他人已经发表他教育机构的学位或任何贡献均已在论文检索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄋ得导师签名:
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』学位论文的主要创新点’。一、本文的研究对象是后和后当代大学生,他们所处的时代环境和独特的代际特点是本文研究的逻辑起点。以此为前提,以社会主义核心价值体系为重点。本文的创新点在于紧紧将研究对象所具有的时代和自身特点与其价值观表现、根源联系在一起,进行分析研究,有理有据,以现实生活支撑理论研究。二、本文把学习中国古代传统优秀文化放到大学生核心价值观教育的内容阐述中,将古代与现代相结合,从而追溯到社会主义核心价值体系的理论渊源,丰三、将大学生及其核心价值观教育与最新的时政相联系。把十七届六中全会关于社会主义核心价值体系至高领导地位、文化发展及网络文化的阐述纳入到大学生核心价值观教育的分析中,引入了“后喻文化”的理念,指出:在以网络为主要传媒载体的思想政治教育领域,已经进入了“后喻文化”时代。指导从全方位、多维度提出大学生价值观教育切实可行的解决路径是本文研究的富其文化底蕴。
大学生价值观教育一直是教育领域关注的重要课题,也是高校思想政治教育的重点内容。大学生作为高等教育的对象,是社会未来发展的人才希望,担负着建设中国特色社会主义现代化的重任,因此,大学生秉承什么样的价值观及价值观状况如何直接关系到国家的命运及大学生自身的发展前途。当前,我国处在发展关键期、改革攻坚期,随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,社会思想意识日渐活跃,大学生的价值观呈现出多元、多样、多变的发展态势。社会主义核心价值体系是我国当前阶段统筹社会各领域的指导思想,十七届六中全会又指出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向”。因而,导,运用了文献资料法、数据统计法、案例分析法对大学生社会主义核心价值观教育进行了全面的探究。第一章着重阐释价值、价值观和社会主义核心价值体系的内涵;分析当代大学生独特的代际特点;指出在社会主义核心价值体系要求下对大学生进行价值观教育的必要性。第二章立足当前社会环境背景,结合大学生思想的变化特点,点明当前大学生价值观的主流倾向,同时分析其在社会主义核心价值观方面存在的信仰缺乏、理想信念淡化、时代精神弱化、道德尺度模糊等主要问题,并分析造成此问题的全球化、市场经济、社会转型、高校及大学生个人等原因。第三章拟从大学生价值观应遵循的教育原则、核心价值观具体内容、理论教育的方式方法、实践提升渠道、大学生核心价值观传播载体等方面对社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育作综合思考。关键词:大学生;价值观;社会主义核心价值体系;核心价值观;思想政治教育摘要社会主义核心价值体系理应作为统领大学生思想的主流价值观念,本文以此为指本文由三部分组成:
’,’琾’瑃琽琣籄,’.,∞琩保甌,.’,’籥瓵,,.,甌:”瑅琣
研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.创新点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第一章社会主义核心价值体系与大学生核心价值观构建⋯⋯⋯⋯⋯⋯社会主义核心价值体系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯.当前大学生价值观的主流⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..嘣S肭魍⒋⋯⋯⋯⋯⋯...壑笛≡衩悦!⑿∠蚬⒗⑹⒌赖鲁叨然煦纭影响当前大学生价值观形成的主要因素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..【⒄埂●
.咝=⋯⋯⋯..大学生核心价值观教育的原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.

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