文档介绍：儿童心理学复习资料儿童心理学一、,初步将其划分成生理发展、认知发展及()三大领域。,后来消失,并能作为神经系统正常发展的指标的一种原始反射是()。、()中枢、触觉中枢、消极情感表达中枢。,约()个月时其视敏度水平接近成人。5.()是儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系。,儿童在()能够正确辨别前后。7.()是儿童生长发育最迅速的时期,也是心理发展最迅速的时期。()。(辨色力)在()发生的。()。()的情况下,儿童更有可能表现出跨性别玩具选择行为。、听觉中枢、动作记忆中枢、语言加工中枢和()中枢。()。()原则和远近原则。(~6)岁。6.()是维持幼儿认知操作的重要手段。7.()是人生最早出现的认识过程,是其它认识过程的基础。()。,这种反应有很大的个体差异且具有一定的稳定性,如他们可能会要去打那个让同伴哀伤的人,这种反应方式是()。()个阶段。1.()提出了“白板说”,认为人的心灵在出生时就如一块白板,一切知识和观念及行为模式都是从经验中获得的。他强调要培养儿童的兴趣、发展儿童的独立能力,并认为良好习惯的培养应从小开始。2.()是行为主义的创始人,认为一切行为都是刺激(S)一反应(R)的学习过程。3.()是指环境(如父母)根据儿童的遗传特征为他们提供的成长条件,包括父母为孩子提供的遗传基因,为他们提供的社会、情绪以及认知发展环境等。如爱运动的父母可能将此特征在遗传上提供给孩子,并为孩子提供崇尚运动的家庭环境。,有些反射具有生存和适应价值,如_______,还有一些原始反射没有适应性价值,如________等,这些反射会随着神经系统的成熟逐渐消失。(,游泳反射和行走反射),一个神经元的轴突末梢与另一个神经元的树突相接触,形成特有的接点_______“()”。6.“非器质性发育不良”和“心因性矮小症”,是由于()抑制了生长素的分泌而导致的生长障碍。,包括存储信息时对信息的复述、组织、精细加工以及提取信息时的系统检索(再认、重组和回忆),幼儿的记忆策略以()为主。:“要牛奶!”时,妈妈说:“哦,你要喝牛奶了。”这时,妈妈使用的回应方式是(),但在研究和学习中,我们会可以将儿童的发展划分为生理发展、认知发展、()发展三大领域。,________提出了精神分析理论及早期经验重要性的假设,________在瑞士开始了他对儿童认知发展的研究,这三个理论最后成为现代儿童心理学的支柱。(、弗洛伊德、皮亚杰)3.()以发生认识论为基础,提出了心理认知发展理论,该理论对于当代心理学的发展和教育改革具有重要的影响。(胎儿)造成损坏的因子。,其中使用较多的是由()设计的一种快速测定新生儿是否正常的量表。该量表由不同等级组成,测量的内容包括心律、呼吸、肌肉弹性、肤色和应激反射。,神经元也迁移到不同的位置,进而承担了特定的功能,这个过程神经元的()。()发展的经典实验设计。,幼儿不但会用到成人语言中的一些规则,还会出现()的现象,如“我大方,你小方”,学会说“我们”后,4岁的孩子会说“桌子们”。,人们多半认为儿童是成人的雏形,是(C.“小型成人”)。,环境论的代表人物是。(,华生),共__________天左右,其间,受精卵不断地自我复制,经历三个阶段的发展变化过程__________。(,胚种期、胚胎期