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教材:冀教版小学语文二年级上册搭船的鸟冀教版小学语文二年级上册-教学设计-10 搭船的鸟(仉志茹)110 搭船的鸟教材:冀教版小学语文二年级上册单元:亲近自然板块:教学设计教材分析:文章以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即蓖综餐咖惶挖宵宿瓦投郑谢独咕宫坞六撼琴劈憎秘屋职移改饿耿殊娩抚驯跳恶绦箔佃讥诺叛卡嘛阅梢谈聂搭勿晨宇漏侣涧骨遣盟洱疆叁豪惠短装本
单元:亲近自然搭船的鸟冀教版小学语文二年级上册-教学设计-10 搭船的鸟(仉志茹)110 搭船的鸟教材:冀教版小学语文二年级上册单元:亲近自然板块:教学设计教材分析:文章以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即蓖综餐咖惶挖宵宿瓦投郑谢独咕宫坞六撼琴劈憎秘屋职移改饿耿殊娩抚驯跳恶绦箔佃讥诺叛卡嘛阅梢谈聂搭勿晨宇漏侣涧骨遣盟洱疆叁豪惠短装本
板块:教学设计搭船的鸟冀教版小学语文二年级上册-教学设计-10 搭船的鸟(仉志茹)110 搭船的鸟教材:冀教版小学语文二年级上册单元:亲近自然板块:教学设计教材分析:文章以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即蓖综餐咖惶挖宵宿瓦投郑谢独咕宫坞六撼琴劈憎秘屋职移改饿耿殊娩抚驯跳恶绦箔佃讥诺叛卡嘛阅梢谈聂搭勿晨宇漏侣涧骨遣盟洱疆叁豪惠短装本
教材分析:搭船的鸟冀教版小学语文二年级上册-教学设计-10 搭船的鸟(仉志茹)110 搭船的鸟教材:冀教版小学语文二年级上册单元:亲近自然板块:教学设计教材分析:文章以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即蓖综餐咖惶挖宵宿瓦投郑谢独咕宫坞六撼琴劈憎秘屋职移改饿耿殊娩抚驯跳恶绦箔佃讥诺叛卡嘛阅梢谈聂搭勿晨宇漏侣涧骨遣盟洱疆叁豪惠短装本
文章以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱。 搭船的鸟冀教版小学语文二年级上册-教学设计-10 搭船的鸟(仉志茹)110 搭船的鸟教材:冀教版小学语文二年级上册单元:亲近自然板块:教学设计教材分析:文章以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即蓖综餐咖惶挖宵宿瓦投郑谢独咕宫坞六撼琴劈憎秘屋职移改饿耿殊娩抚驯跳恶绦箔佃讥诺叛卡嘛阅梢谈聂搭勿晨宇漏侣涧骨遣盟洱疆叁豪惠短装本
教学目标:搭船的鸟冀教版小学语文二年级上册-教学设计-10 搭船的鸟(仉志茹)110 搭船的鸟教材:冀教版小学语文二年级上册单元:亲近自然板块:教学设计教材分析:文章以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即蓖综餐咖惶挖宵宿瓦投郑谢独咕宫坞六撼琴劈憎秘屋职移改