文档介绍：一、新教师面临的问题与困惑。二、教学常规基本要求。三、几点建议。交流内容:一、新教师面临的问题与困惑在教学实践中,许多新老师工作尽心尽力,却事倍功半,究其原因,以下几点问题与困惑值得深思:盲目——不知道该做什么茫然——不知道该怎样做盲点——需要学习的东西还很多二、小学教师教学常规基本内容备——备课常规要求教——课堂教学常规要求改——作业布置与作业批改要求辅——课外辅导常规要求考——考试常规要求评——学生评价常规要求研——教学研究常规要求行——实践活动常规要求什么是备课备课就是课前准备。内容:老师做什么,学生学什么方法:老师用什么方法教,学生用什么方法学为什么要备课备课是教学工作的基本环节之一,是决定教学工作成败的关键!怎样备课学习课程标准深入钻研教材全面了解学生选择基本教法编写实用计划备课的步骤:(一)、备课常规要求1、确定目标。——知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观。2、分析学情。3、整合内容。5、教具准备。(教具、挂历图、多媒体等。)4、优化方法。6、设计过程:一、激趣导入;二、探索新知——获取信息、提出问题、分析问题、解决问题、总结方法与规律、尝试练习。三、巩固练习。四、全课小结。7、设计教学语言。导入语,激情语,过渡语,讲析语,评价语,总结语。8、设计教学板书。科学,美观。教师自身的专业水平,是备好课的前提。教师对教学内容钻研得深透,是备好课的关键。教师对学生认知充分,是备好课的根本。标题教学目标1、2、3重点、难点教学方法及学生活动设计课时安排教学步骤与过程一、导入新课二、、整体感知四、重点、难点的学习与目标完成过程五、总结归纳本课所学内容六、拓展、作业与练习板书课后反思教案的基本格式