文档介绍：GRE 类反精解
( 版)
寄托天下
2006/10
前言
类反的复习一直是大家准备的重点,也是讨论比较多的环节。但当前我们手头的复习资料对
于类反多是词汇的简单释义或是题目与答案的直接逻辑,而缺少在真题环境下的题目分析。
所以我们对类反往往是不知其义,只知其意,生搬硬套地记住固定的答案,一遇到题目发生
变化时就感到困惑。
结合 06 年 6G 复习与答疑的经验,我们认为对类反的掌握和提高,不仅需要牢记词汇的含
义,同时类反真题的分析与剖析也同样重要。“类反的问题一定要给大家一条线索,也就是
正确的解题思路,才可以获得好的效果。类反大全一类的东西非要把一对词的搭配归为一类,
其实完全是误导。类反重点是解释一定不能牵强,给网友背答案的冲动,一定要找准真实的
关系。”
因此,寄托 GRE 综合版产生了一个设想和计划,近期开始整理 GRE 历年的类反真题,这既
是一次对于参考答案的校正,更重要的一点是,希望通过我们对题目的认识和解析,来给大
家一点破解 GRE 类反借鉴的思路,让大家学会用逻辑的思维来看待 GRE 类反。
本电子书的内容结构如下:
每道题包括左边的真题部分和右边的解释部分。
解释部分具体情况如下:
- 中文简义,(题干处标明类比的对应关系),并且在正确答案下划横线。
- 词义:主要包括疑难词的红宝中文含义和韦氏词典的详细英文含义。一般对题目和答
案的词做出词义注释。
- 分析:提供对解题的思路分析。有些加上类似题或词汇的对比和关联。
本电子书的最新更正及相关讨论请查阅以下网址:
http://bbs./bbs/?tid=509393
参加本电子书整理工作的网友包括:
类比:sharkangle (NO6 1-3、NO7 1-3)、KellyClarkson (92-02/04/10、93-02/04/10)、
redhobor (90-04、95-04、99-04、02-11、03-03/10、04-06/10、05-06/10、06-06);
反义:Khil (NO6 1-3、NO7 1-3)、maximum (NO9 4-6、91-02/04/10)、helenlhh
(92-02/04/10、93-02/04/10);
全书由 redhobor 审校及统筹。
在此对于上述寄托的网友表示感谢,同时也感谢广大积极参与并支持寄托家园的朋友。由于
时间仓促,加上作者的水平有限,不足之处在所难免,恳请读者谅解和指正。
寄托家园(bbs.)
2006/10/20
寄托天下(bbs.)
类反精解由寄托天下根据网络资源进行整理和分析,未经许可,请勿转载。
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Section 1
8. NURTURE:CHILD:: 养育:孩子(动宾关系)
(A) cultivate:crop 耕种(教化,培养):庄稼
(B) quench:fire 熄灭(压制):火
(C) marvel:infant 惊叹(非凡人物.):婴儿
(D) secure:possession 得到(吸引住 v.;安全的 adj.):拥有
(E) delimit:obligation 划界:义务责任(恩义)
[分析]
题目及 A 选项都是养育,抚养的关系。
9. SAW:CARPENTER:: 锯子:木匠(工具及使用对象)
(A) brush:painter 画笔:画家
(B) typewriter:author 打字机:作者
(C) trowel:bricklayer 泥刀:砌砖工
(D) wagon:farmer 车:农夫
(E) scissors:tailor 剪刀:裁缝
[分析]
属于工具以及使用人物,同时第二层对应是切割动作,因此答案与题目都是
剪裁切割的关系。
10. EPTAPH:TOMBSTONE:: 墓志铭:墓碑(前者是刻在后者上的字)
(A) pedestal:statue 基座:雕像
(B) prologue:play 序幕,开场白:剧
(C) melody:song 旋律:歌曲
(D) salutation:letter 敬称,信开头:信
(E) motto:shield 座右铭:盾
[分析]
题目是墓志铭刻在墓碑上,有一层雕刻关系,可与之对应的是座右铭刻在盾
上面;同时在选项的左边同属于警示语言;其他选项为组成关系,